Перспективное планирование работы с родителями в группе старшего дошкольного возраста
методическая разработка на тему

Название проекта

Коллективные формы

Наглядно-информационные

Индивидуальные

 «С чего начинается родина»

Анкетирование родителей с целью определения отношения к нравственно-партиотическому воспитанию детей Экскурсия в музей города, библиотеку. Коллективное посещение достопримечательностей города.  Сбор бросового материала для макета. Совместная деятельность с детьми по созданию семейного альбома «Моя семья».

Папка – передвижка «Сибирский край»

Памятка для родителей «Детская нравственность»

Буклет «Как развить патриотические чувства детей играя»

Приглашение родителей на викторину

* Создание творческой группы родителей (ТГР) по реализации детских проектов, которые будут помогать воспитателю и детям.

Подбор информации и наглядного материала на тему «Родной край».

Организация походов и экскурсий.

Подготовка атрибутов и костюмов для игры – парикмахерская, поликлиника, магазин.

Опрос детей и подготовка вопросов на викторину

* индивидуальные задания для родителей – провести беседу с детьми и нарисовать «Семейное древо»

«Богатства Сибири»

Посещение краеведческого музея

Чтение и пересказы сказок народов ханты и манси.

Папка – передвижка «Красота Сибири»

Буклет «Влияние совместного культурного отдыха на поведение детей»

Сбор материала для краеведческого уголка.

Индивидуальные задания для родителей и детей, сбор информации по конкретной теме

«Моя Россия, моя страна»

Совместная деятельность с детьми по созданию патриотического альбома «Мы помним и чтим». Чтение  художественной литературы о подвигах солдат ВОВ. Просмотр документальных фильмов «Полет в космос» и о войне. Просмотр одно-, двухсерийных художественных фильмов, посвященных ВОВ. Посещение военного парада на площади  Сургута 9 мая.

Папка-передвижка «23 февраля», «8 марта», «День Победы»

Собрать информацию «Наши ветераны» и оформление стенда «Спасибо за Победу»