Статья на тему "Музыка в жизни малыша 1-2 –х лет"
статья по теме

Музыка в жизни малыша 1-2 –х лет.

Не опоздайте!

Для развития человека самыми важными  являются первые годы его жизни.
От того, чем наполнены эти годы, зависит здоровье, характер, успешность человека.

Если ребенка окружаю любящие, педагогически грамотные люди, он вырастет успешным и счастливым.
Все родители хотят видеть малыша счастливым, но не все знают, как воспитывать малыша так, чтобы он развивался правильно.
Как ничего не упустить, как развить гармонично?
Гармонично, всесторонне - это значит, развивать не однобоко, а преуспеть во всем, в чем только можно: как можно раньше научить малыша наблюдать, исследовать, познавать окружающий мир, искать ответы на вопросы, формировать у ребенка черты личности, которые и приведут его к успешности.
Для развития малыша существуют различные специальные игры, пособия, которые формируют представления о величине, размере, цвете, вкусе, запахе, температуре, различных свойствах предметов и веществ, и проч.

Мир звуков является огромной яркой частью нашей окружающей жизни.
Познавать свойства звуков ребенок начинает в колыбели – бытовые шумы (скрип коляски, шум шагов и проч.), музыкальные – колыбельная песенка мамы, мелодия по ТВ, и звуки речи.
Ласковый, нежный голос малыш воспринимает с улыбкой.
От резкого, громкого ребенок пугается, может даже заплакать.
Задача взрослых – познакомить малыша, пришедшего в наш мир, со свойствами его, познать его во всем многообразии, во всей красоте!
Для этого мы должны учить ребенка смотреть – и видеть, слушать – и слышать.

В детском саду музыкальным воспитанием (как частью всестороннего развития малышей) занимается специалист – музыкальный руководитель.
Занятия проходят по специальной программе развития детей раннего возраста.

Хорошо, если и дома родители продолжат этот процесс.
Маленькие дети жадно впитывают информацию об окружающем мире, они с удовольствием  обучаются.
Обучать малыша нужно в виде игры.

Даже если у родителей нет музыкального слуха, музыкальные занятия нужно проводить и дома. Они принесут пользу!

Итак:
Самых маленьких детей мы учим вслушиваться в звучание муз. инструмента с нежным, приятным звучанием: погремушка, колокольчик, бубенчик.

1.Пример простой игры: 

«Погремушка-прятки»
позвенеть колокольчиком, приговаривая или пропевая слова на любую мелодию:  - «Звени, звени, погремушечка! Ты звени веселей, погремушечка!»
(Звенеть погремушкой перед ребенком, а потом спрятать ее, предложить послушать тишину…) -
-Нет погремушки! Молчит! Тихо!
(Достаем погремушку и звеним) –
- Вон она, звенит, погремушечка!(Опять прислушиваемся)

(Задача – приучать вслушиваться в звучание инструмента, учить слушать тишину и звук. Развивать слуховую сосредоточенность, внимание. Обогащать впечатлениями, расширять словарный запас ребенка).

2.Второй пример:
«Погремушка-путешественница»
1 вар. Вы можете перемешать звучащий предмет, а ребенок будет следить за ним глазами и проч.
«Погремушка полетела, и на стульчике присела!»
(Звеним игрушкой, перемещая ее. Ребенок не только вслушивается в звучание, он следит газами за перемещением предмета – развивается зрение.)
2 вар. – показать погремушку, позвенеть ей, потом незаметно спрятать ее и переместить в другое место. Оттуда позвенеть. – «Где теперь погремушечка»?
Малыш отгадывает

Таких игр со звучащими предметами много.
Они развивают внимание, слуховую сосредоточенность, речь, зрение, развивают ориентирование в пространстве, координацию движений.

Важно включить музыку в ваш режим дня.

Утром можно выполнять утреннюю зарядку или подвижную игру под веселые ритмичные детские песенки, движения которых даже не нужно придумывать – они подсказываются текстом.
Слушаем, о чем поется, и делаем.

При просмотре ТВ передач  обращайте внимание ребенка на то, что в некоторых мультфильмах герои вовсе не разговаривают, а их «озвучивает» музыка.
Тем не менее, всем становятся вполне понятны чувства, настроения героев и даже их мысли…
На ребенка оказывает влияние папино или мамино музицирование – пение (даже вполголоса), игра на муз. инструментах.

Старайтесь выделить время на совместное прослушивание музыкальных сказок в записи.
Покупайте ребенку музыкальные звучащие книжки-пособия, музыкальные игрушки и маленькие детские музыкальные инструменты.
Все это также способствует всестороннему развитию малыша, обогащает и развивает речь, развивает дыхание, мелкую моторику рук

И, конечно, каждый папа или мама хотят, чтобы ребенок быстро засыпал вечером, и сладко спал ночью

Этому во многом способствует проведение вечернего ритуала отхода ко сну, включающего в себя приглушенный свет, тихую обстановку, устройство на ночлег любимой игрушки и колыбельная песня.

О том, как придумать себе утренний ритуал, как проводить вечерние ритуалы, как можно привнести в свою жизнь как можно больше позитива, музыки, света и радости, я расскажу вам в следующей статье.
Желаю вам успехов и радости в воспитании вашего малыша!

Музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №57 Калининского района г. Санкт-Петербурга  Петрова Кира Александровна.