Ручной труд как средство развития мелкой моторики
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Ручной труд как средство развития мелкой моторики у старших дошкольников

Слайд 2

В последние годы в нашей стране отмечается тенденция на увеличение количества детей с отклонениями в развитии речи и интеллекта. Катаева А.А. и Стребелева Е.А., считают, что эти отклонения связаны, прежде всего, с неблагополучными экологическими условиями, различными инфекциями.

Слайд 3

Цель: изучение способов ручного труда, как средства развития мелкой моторики, разработку системы заданий и упражнений для развития мелкой моторики

Слайд 4

Г ипотеза включение системы специальных заданий и упражнений с использованием ручного труда в занятиях на развитие мелкой моторики у детей с нарушением интеллекта способствуют: Развитию усидчивости, внимательности, глазомера Развитию положительных качеств личности воспитанников Корректирует умственное развитие детей

Слайд 5

Виды ручного труда:

Слайд 9

Заданий и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики очень много. При желании, особенно, если подключить фантазию и воображение, придумывать их можно бесконечно. И главное здесь - учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, его возраст, настроение, желание и возможности . Таким образом, если будут развиваться пальцы рук, то будут развиваться речь и мышление ребенка.

Слайд 10

Спасибо за внимание