План - конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе Тема: «Часы»
методическая разработка по математике (подготовительная группа)

План - конспект занятия

по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе

                            Тема: «Часы»

 Цель: Знакомство с часами

Задачи:

• Познакомить детей с разными видами часов, деталями часов (циферблат, стрелки);
• учить определять время по часам с точностью до 1 часа;
• упражнять в правильном согласовании числительных с существительным "час";
• закрепить умение делить круг на 2, 4 части
• развивать зрительную память, умение аргументировать свои высказывания; 
• развивать речь, умение образовывать из существительных прилагательные.
• Воспитывать умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно;
• воспитывать познавательный интерес к математике.
• Активизировать и обогатить словарь детей.

    1. Организационный момент. Введение в тему

 Дети садятся полукругом.

Чтение сказки «В стране часов и часиков» Автор: Болотова Елена Викторовна

2. Основная часть.

Конечно речь пойдёт о часах

Часы обычно стоят на шкафу, на полочке, на столе? И их называют настольные, но часы бывают и другие.

-А теперь, послушайте, что это за часы?

Они меньше других у них есть ремешок или браслет ? Их носят на руке, значит они какие… (наручные)

-Посмотрите, а у нас в группе тоже есть часы, (показать рукой) Они где расположены? (на стене). Значит, как мы про них скажем, какие они? (настенные)

- А вот эти часы стоят на полу. Значит, их как мы про них можем сказать? (напольные) (иллюстрация).

        Раздаётся бой курантов.

-  самые большие и самые точные часы, по ним проверяют свои часы все россияне А где они находятся? В Москве, В Кремле, на Спасской башне-куранты (показ кремля)

Рассматривание часов

Давайте внимательно  рассмотрим часы.

 Что есть у часов? У всех часов есть стрелки. Что вы можете о них сказать?

 Одна стрелка короткая, она показывает который час. Если она показывает часы, значит она какая? (часовая).

Вторая –длинная и показывает минуты, значит она какая? (минутная)

У всех часов есть циферблат, на котором написаны цифры. Циферблат слово непростое. Повторим слово.

Работа с макетом часов.

Игра: «Покажи время»

Прямой и обратный счёт двойками

Физ.минутка «Режим  совы»

«Изготовление циферблата»

Деление круга на 2, 4 части 9 (Называем части)

Что мы можем изобразить на круге? (циферблат)

Какие цифры будут вверху вертикального сгиба?

Какая цифра внизу?

Какая слева горизонтального сгиба?

Какая справа?

Разложите цифры. Работа в парах.

Итог занятия

- Что такое часы? (Часы это прибор для определения времени).

- На циферблате часов есть стрелки, как они называются? (Минутная и часовая стрелки).

- Что показывает маленькая стрелка? (Маленькая стрелка показывает часы).

- Что показывает большая стрелка? (Большая стрелка показывает минуты).

- Какие часы наиболее точно показывают время? (Наиболее точно показывают время электронные