Конспект занятия по ФЭМП в средней группе на тему:«Счет предметов в пределах 5 на ощупь»
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе

«Счет предметов в пределах 5 на ощупь»

Цель: Закрепить умение детей считать в пределах 5.

Задачи:

1. Упражнять в счете предметов на ощупь в пределах 5;

2. Повторить название части суток

3. Развивать умение сравнивать предметы по их пространственному расположению (слева, справа, налево, направо).

4.Развивать внимание, память. Воспитывать активность, самостоятельность, отзывчивость.

Дидактический наглядный материал: Мягкая игрушка Лисичка, карточка с пуговицами.

Раздаточный материал: Картинки-раскраски с рыбками, красный и синий карандаши на каждого ребенка. Карточки с пуговицами.

Ход:

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня в гости пришла Лисичка-сестричка. Давайте поздороваемся с ней.

Дети: Здравствуй, Лисичка!

В: Наша Лисичка очень шустрая и хитрая. Она сказала мне, что очень хочет поиграть с вами. Ребятки, поиграем с Лисичкой?

Д: Да!

В: А Лисичкина игра не простая и очень интересная. Вот, посмотрите, что принесла с собой Лисичка! Это кубик, да не простой. Посмотрите тут с каждой стороны приклеены картинки части суток. Я буду вам кидать кубик, а вы должны поймать его и сказать какое время суток нарисовано на картинке. И обратно мне кидать кубик.

В: Молодцы ребята, с этим заданием справились.

В:А теперь Лисичка вас всех приглашает за столы.

В: Посмотрите на доску сколько тут игрушек? Данияр выйди посчитай . а вы ребята внимательно следите.

Данияр : 5

Молодец.

В: Сегодня мы будем учиться считать предметы только на ощупь.

Посмотрите как это буду делать я. Придерживая карточку левой рукой, правую руку надо передвигать слева направо, ощупывая пуговицы одну за другой и считать 1,2,3- всего 3 пуговицы.

А теперь давайте проверим правильно ли я посчитала пуговицы.

Максим выйди посчитай пуовицы.

Работа с раздаточным материалом.

У вас на столах лежат карточки положите их перед собой. Придерживая его левой рукой правой посчитайте сколько там пуговиц и запомните число. Покажите карточки у кого 2 (,5) пуговиц.

А теперь поменяйтесь карточками с соседом и еще раз считаем пуговицы.

В: Молодцы! Лисичка тоже очень рада, что вы справились с таким непростым заданием. Еще она приготовила очень интересную разминку для нас. Давайте встанем и поиграем!

Физминутка.

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)

Раз, два, три !

Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)

Раз, два, три.

Наклонился левый бок.

Раз, два, три.

А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)

И дотянемся до тучки.

Сядем на дорожку, (Садятся на корточки)

Разомнем мы ножки. (Топают)

И похлопаем в ладошки (Хлопают)

В: Ой, Лисичка мне говорит, что она чуть не забыла еще одно задание. Посмотрите на эту картинку. Кто на ней изображен?

Д: Рыбки!

В: Правильно, рыбки. А сколько их?

Д: 5

В: Правильно! Посмотрите внимательно, а в какую сторону плывут рыбки?

Д: В разные

В: Верно. А сколько рыбок плывет в правую сторону? Давайте вспомним, где у нас правая рука? Вот эти рыбки плывут в правую сторону, сколько их? (Показывает на этих рыбок)

Д: 2

В: Правильно, 2. А сколько рыбок плывет в левую сторону?

Д: 2

В: Правильно, тоже 2. А сейчас внимательно послушайте задание от Лисички! Я вам дам каждому по такой картинке, и по 2 карандаша – красному и синему. Ваша задача закрасить тех рыбок, которые плывут в правую сторону, красным цветом, а тех, которые плывут в левую – синим. Запомните! В правую сторону – красным цветом, в левую – синим!

Дети выполняют задание, воспитатель при необходимости помогает, исправляет, подсказывает.

А теперь встаем идем все на ковер и становимся в круг.

Игра «Найди свой домик.»

Посмотрите на свои футболки у вас там приклеена геометрические фигуры. А здесь лежат обручи и там лежат геометрические фигуры У кого какая фигура тот идет к своему домику. Когда музыка играет мы гуляем , как только музыка выключится идем к своему домику.

В: Молодцы, ребятки! А сейчас давайте ответим еще на несколько вопросов. Кто к нам приходил в гости? Какое задание вам дала Лисичка? Какое задание вам больше всего понравилось?