Муниципальное  бюджетное  дошкольное  образовательное учреждение

«Детский сад села Алаторка» муниципального района Иглинский район

Республики Башкортостан

Конспект  занятия по Познавательному развитию (ФЭМП)

 в подготовительной «А» группе

«Путешествие в Математическую галактику»

Подготовила:

Воспитатель Нос Е.А.                              

2023г.

Цель: закрепление математических знаний, посредством игры-путешествия;

Задачи:

• Закрепить знания дней недели, части суток.
• Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10; 
• Умение называть соседние числа; 
• Закрепить знания геометрических фигур;
• Развивать интерес и мотивацию к учебной деятельности; 
• Развивать умение работать в коллективе, в парах, индивидуально;
• Закрепить знания о сравнении по количеству, понятиях «больше», «меньше», «равно».

Демонстрационный материал: записи музыки; звездочки с вопросами, счетные палочки, цифры от 1 до 10, листы с заданиями на каждого ребенка, микрофон, цветные карандаши, мяч.

Ход занятия

Организация детей. (Дети стоят в кругу)

       Ребята, посмотрите, к нам пришли гости. Давайте поздороваемся и подарим хорошее настроение

         Ребята, давайте встанем в круг, возьмемся за руки и улыбнемся друг другу.

Собрались ребята в круг

Ты мой друг и я твой друг

Мы сейчас пойдем направо,

А теперь пойдем налево,

В центре круга соберемся,

И на место все вернемся.

Улыбнемся, подмигнем

И занятие начнем.

 Игра с мячом: Для начала давайте поиграем. Я бросаю мяч и задаю вопрос, а вы отвечаете.

• Какое время года сейчас? (весна)
• Какими словами можно описать весну? (теплая, солнечная,  красивая,  и т.д.)
• Назовите весенние месяцы? 
• Какой месяц сейчас? (Май)
• Сколько дней в неделе?
• Какой день сегодня?
• Назови соседей (понедельника…)
• Какие части суток вы знаете?

Раздается сигнал телефона …Да… Да… прием… Детский сад, подготовительная А группа.

В гости? Хорошо!.. Спасибо!..

    Ребята, нас приглашают в гости в математическую галактику. Жители математической галактики знают, что скоро вы пойдете в школу, что вы умные, сообразительные но все равно хотят вас проверить. У них есть для нас задания.

          А мы не боимся трудностей и можем смело отправляться в космическое путешествие. А на чем же мы полетим

          Давайте сядем за столы и построим космические ракеты, но в одну ракету нам не поместиться, я предлагаю разделиться на космические отряды и построить ракеты. (Деление на пары «Найди себе пару»)

  На столах лежат счетные палочки, предлагаю из них построить ракеты.

        Молодцы, ребята, у вас получились разные и интересные ракеты. Можно отправляться в путь. Ракеты к полету готовы?

Начинаем счет до 10! (Дети считают) Корабль стоит на месте.

Может мы неправильно считали? Как же нам считать? (Надо считать наоборот, от большего к меньшему…)

  : 10,9…1,пуск (Звучит космическая музыка)

 Добро пожаловать в математическую галактику, меня зовут Хоку я приготовил для вас задания и хочу посмотреть как вы с ними справитесь.

Звезда № 1 «Числовые домики»
Итак берем листы с заданием вам нужно заселить в числовые домики. А сколько жильцов можно поселить в доме - вам покажет цифра на крыше дома.    

Звезда №2 «Знаки»

Для выполнения берем листы с заданием вам нужно сравнить, поставить знаки «>», «<» или «=».

Звезда № 3. «Цифры»

Игра «По порядку становись!»

Дети берут по одной цифре, пока играет музыка «цифры» гуляют. По команде «По порядку становись!» строятся. Игра повторяется.

Задаю вопросы

Назови соседей цифры 3

Назови соседей цифры 5 и т.д.

Звезда № 4 «Геометрические фигуры»

Ребята, возьмите на столах листы с заданиями которое мы с вами будем сейчас выполнять. Все фигуры на нашем листе перемешались их нужно найти и сосчитать а ответы пишем в пустые клеточки.

Молодцы, а теперь нам нужно узнать сколько же всего здесь фигур, в этом нам поможет? (числовая прямая)

Звезда № 5.  «Бывает – не бывает»

1. Бывает круг с тремя углами! (нет)
2. Бывает у белки с бельчонком 4 хвоста? (нет, 2 хвоста)
3. Бывает у зайчонка 4 лапы? (да)
4. Бывает квадрат круглый? (нет, а почему?) 
5. Бывает у лисы и лисенка 4 уха? (да)
6. Бывает семь пятниц на неделе? (нет)

---- Молодцы! Внимательные!

Физкультминутка.

В понедельник я купался.

А во вторник – рисовал.

В среду долго умывался

А в четверг в футбол играл (бег на месте)

В пятницу я прыгал, бегал (прыжки)

Очень долго танцевал (кружимся)

А в субботу, в воскресенье (хлопки в ладоши)

Целый день я отдыхал (дети садятся на корточки – засыпают)

Посмотрим, какое следующее математическое задание нам приготовили.

Я предлагаю вам сесть за столы на свои рабочие места.

Звезда № 6 «Графический диктант»

 Дети здесь написано слово диктант, а какой же может быть диктант в математике (Правильно графический диктант)

Молодцы ребята!

Звезда № 7 «Путь домой» Ориентировка на листе бумаги.»

Космический голос: Вы большие молодцы, можете отправляться на землю, а найти правильный путь вам помогут ориентиры которые я для вас оставил. В Верхнем правом углу нарисуем оранжевый треугольник, в нижнем правом красный круг, в нижнем левом зеленый квадрат, верхний левый голубой овал.

Ура вы справились.

Начинаем обратный отсчет от 10. 10, 9…1. Пуск. (Звучит космическая музыка)

             Здравствуйте, дорогие ребята! Я корреспондент газеты «Звездные путешественники». Я очень рада, что вы удачно приземлились. Скажите, пожалуйста,

- где вы были?

- кто живет в математической галактике?

- чем вы занимались?

- вам понравилось?

Спасибо за интервью.