Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему: «Пара»
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад №67 Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему: «Пара»

                                                                                                        Воспитатель: Михеева Н.А.

                                                              2023г.

Цель: формировать представления о парных предметах.

Задачи:

- знакомить детей с понятием «пара».

- создать мотивационную ситуацию для уточнения представлений детей о понятии «пара»;

-развитие познавательных процессов: памяти, внимания, восприятия, словесно-логического мышления.

- сформировать опыт самостоятельного открытия и эмоционального переживания радости открытия;

-воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

Ход НОД.

- Ребята, у нас случилась беда. Прилетели Гуси-Лебеди и унесли на своих крыльях куклу Настеньку. Унесли ее в темный лес, в избушку Бабы-Яги. А Баба-Яга сказала, что отдаст нам Настеньку, только если мы задания выполним. Выполним задания? Спасем куклу Настеньку? Да!

Ну, тогда в путь.

- Ребята, кукла Машенька попросила меня помочь ей собраться на бал. Я приготовила для нее одежду. Вот смотрите: это платье, корона и перчатка. Хорошо я постаралась? Нет? Почему? Надо 2 перчатки. А зачем? Потому что две руки.

Ребята, все предметы, которые по 2 называются парными. Говорят: «пара перчаток», «пара носков», «пара варежек». Скажите, сколько туфелек у куклы? Две. Значит это тоже пара.

- Второе задание такое. Баба-Яга выстирала все свои носки и повесила их сушиться. Носки уже высохли и их надо снять и разложить по парам. По парам это как? По 2, верно. Давайте проверим, как вы разложили. Эти носки – пара? Почему? Потому что они одинаковые. Молодцы, справились.

А теперь я прочту стихотворение, а вы выполните задание

Эта пара валенок

Для сестрёнки Валеньки.

Эта пара вишенок

Для братишки Мишеньки.

Что же мне нарисовать

Для котёнка Тишки?

Для котенка Тишки –

Серенькие мышки

Разложите картинки как в стихотворении.

Дидактическая игра «Найди такой же».

Задание «Обведи все парные предметы».

Рефлексия:

 - Молодцы, ребята, все задания выполнили. Кому мы сегодня помогали? Что делали? Вот и кукла Настенька к нам вернулась. Посмотрите, она вам приготовила гостинцы.