Птицы и скворечники
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Занятие по математике в младшей группе

«Птицы и скворечники»

Цель: формирование в игровой форме элементарных математических представлений у детей при сравнении предметов, групп предметов по величине и количеству.

Задачи:

- Закрепить умение использовать понятия «один», «много».

-Упражнять в сравнении двух групп предметов способами наложения и приложения, пользоваться словами «столько – сколько», «больше – меньше».

-Закреплять названия геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг).

-Воспитывать любовь к птицам.

Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит, к нам пришла...
(Весна).

Пришла весна, из теплых стран к нам прилетело много птиц. Птицы устали от далекого перелета. Нужно их покормить зернышками. Дети по очереди клали каждой птичке по зернышку. Но оказалось птичек много. А  зернышек - мало. Мы уравняли группы предметов способами наложения. И  стало поровну.

Прилетая из теплых стран, птицы принимаются за строительство гнезд. Ребята помогли птицам построить домики из геометрических фигур: квадраты – это домики,  треугольник – крыша. Чтобы птички могли попасть в свои домики нужно сделать окошко из геометрической фигуры - круга.

По итогу мы  с ребятами построили домики для птиц – скворечник. Птицы были довольны нашей заботой!