Презентация по ФЭМП для детей младшего возраста "Выше - ниже, один - много"
презентация к уроку по математике (младшая группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 8 детский сад «Елочка» Уренского муниципального района Нижегородской области Выше- ниже. Один – много. Дидактическая игра для детей младшей группы Выполнила: Удалова О.Н.

Слайд 2

Цель : сравнивать два предмета по высоте. Обозначать результат сравнения словами «высокий – низкий», «выше – ниже». Находить один и несколько одинаковых предметов в специально созданной обстановке. Отвечать на вопрос «сколько?», используя слова «один», «много». Перед детьми открывается слайд с изображением домов. Взрослый : «Строители построили для кукол дома. Какого цвета крыши домиков? Какого цвета домики?», «Крыши – красная. Домики – зеленый, синий.»,Воспитатель задает вопрос: «Какой формы крыша? ответы детей: «Крыша – треугольная.» «Что можно сказать о высоте домов? Какой домик выше. А какой ниже ?» Ответы : «Зеленый дом выше синего. Синий ниже зеленого», «Зеленый домик -высокий . Синий - низкий». «Сколько окошек в высоком домике?». Дети: «Много». «Сколько окошек в низком домике?» Дети: «Одно». Анимация «Мишка» Взрослый: задает вопрос: «Сколько мишек появилось ?» Дети: «Один». Анимация «Куклы» . «Сколько кукол еще пришло ?». Ответы детей: «Много». Взрослый: «Давайте , поможем куклам поселиться в домики. «В каком домике мы разместим много кукол?». Ответы детей: «В высокий». «В какой домик пойдет мишка?» Дети: «В низкий». Воспитатель : «Давайте проверим !» Анимации «Расселение». Потом анимация-поощрение. Вы правильно разместили всех кукол в домах : много кукол в высокий дом. Одного мишку в низкий и на небе появилось солнышко. Оно улыбается вам и куклам , радо , что вы справились с трудным заданием и зовет вас гулять. ( физкультминутка «Карусель» )