познавательно-игровой. ПРОЕКТ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «Страна геометрических фигур»
проект по математике (младшая группа)
Проблема
У детей младшего дошкольного возраста недостаточно сформировано математическое развитие с их возрастными особенностями (знание геометрических фигур, умение сравнивать их и располагать, находить их в окружающей обстановке).
Актуальность проекта
На всех этапах развития дошкольников проблема математического развития занимает одну из центральных мест. Поэтому тему нашей работы считаем актуальной и необходимой, т.к. математическое развитие младшего дошкольного возраста имеет большую ценность для интенсивного развития ребенка, его познавательных интересов и любознательности. Формирование математического развития один из важнейших разделов программы. Применять приобретенные знания цвета, формы, размера дети могут в любом виде продуктивной деятельности – рисовании, лепке, аппликации, конструировании.
Цель проекта:
1.Систематизировать знания детей о геометрических фигурах.
2.Создать условия для реализации математических и творческих способностей детей в процессе реализации проекта.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 «Страна геометрических фигур» | 1.93 МБ |
 презентация к проекту | 2.43 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность: тему нашей работы мы считаем актуальной и необходимой, т.к. математическое развитие младшего дошкольного возраста имеет большую ценность для интенсивного развития ребенка, его познавательных интересов и любознательности. Формирование математического развития один из важнейших разделов программы. Применять приобретенные знания цвета, формы, размера дети могут в любом виде продуктивной деятельности – рисовании, лепке, аппликации, конструировании .
Задачи: - Познакомить детей с геометрическими фигурами: кругом, квадратом, треугольником. - Закреплять умение обследовать форму, различать и называть круг, квадрат, треугольник. - Совершенствовать умения детей сравнивать две фигуры по цвету и форме. Цель: Система- - тизировать знания детей о геометрических фигурах
Уголок по ФЭМП
Работа с детьми
Работа с детьми
Игровая деятельность
Работа с родителями
Подведение итогов
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Непосредственная познавательно-игровая деятельность во второй младшей группе на тему: «Лесные обитатели»
Цель: закрепить знания детей младшего возраста о диких животных.Задачи: Обогащать представления детей о диких животных, закрепить названия жилищ, повадки. Активизировать предметный словарь: берлога, н...
Конспект НОД ФЭМП во второй младшей группе Тема: «Геометрические фигуры.»
Конспект НОД по ФЭМП во 2 младшей группе "Геометрические фигуры"...
Конспект конкурсного познавательно-игрового занятия во второй младшей группе с использованием технологии "Ситуация" на тему : "Снеговик"
Данное занятие помогает формировать представления об установлении равночисленности групп предметов с помощью составления пар....
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе. Тема: «Геометрические фигуры»
Весь мир устроен из фигур,Лишь присмотритесь - я не лгуДома, машины, люди, звери,Столы, картины, окна, двери,Пруды, каналы и поляИ в целом вся наша Земля....
НОД по математике в первой младшей группе Тема: «Геометрические фигуры»
Задачи:Учить различать и называть цвета, находить сходства и различия между фигурами обследуя их(обводить пальцем контуры; называть их; находить сходства с предметами окружающей среды).Упражнять детей...
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в 1 младшей группе. Тема: Геометрические фигуры: круг и квадрат
Цель: закрепить представления о геометрических фигурах – круге и квадрате...
Конспект занятия по математическому и сенсорному развитию во второй младшей группе. Тема: «Геометрические фигуры».
Тема: «Геометрические фигуры»....