Формирование элементарных математических представлений 14.04.2020 «Вестники весны»
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
ФЭМП в средней группе
"Вестники весны"
Цель: Формировать бережное отношение к природе, развивать основы экологического воспитания.
Задачи:
1. Уточнить и обобщить представления детей о характерных признаках весны;
2.Расширить представления детей о сезонных изменениях природы ранней весной; познакомить с природным явленикм -ледоход;
3.Закрепить и уточнить представления детей о зимующих т перелётных птицах.
4.Воспитывать любовь к природе;формировать положительно-эмоциональное отношение к красоте весенней природы;
5.Совершенствовать умение соотносить количество обЪектов с цифрой;
6.Закркплять колличественный и порядковый счёт в пределах 5;
7.Закрепить знания геометрических фигур.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сегодня мы всё будем делать с улыбкой, и у нас все будет получаться . Посмотри на картинку, какое время года на ней изображено? (весна) Почему ты так решил? (ответ ребёнка) А что дарит весне улыбку? (солнышко) Какое солнышко весной? (яркое, теплое, ласковое, лучистое, теплое) Что делает солнышко? (светит, припекает, греет) Как хорошо, что пришла к нам весна! Солнышко светит весь день допоздна!
Ребята, посмотрите, воробышек прилетел. Как он громко чирикает! Интересно, что он хочет нам сообщить? Чик-чирик! Чик-чирик! Весеннее солнышко на земле свои лучи где-то потеряло!!! Чик-чирик! Чик-чирик»! что может произойти, если лучи не найдутся ? (предположение ребёнка) Вы хотите помочь солнцу ? ( ответ ребёнка)
Дидактическая игра «Волшебный платок для весны» Итак, в правый верхний угол положите квадрат, в левый нижний угол – треугольник, в правый нижний – овал, в левый верхний – круг, между квадратом и кругом выложите прямоугольник, над треугольником - два круга.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Найти солнечные лучи тебе помогут весенние приметы. Что это? (сосульки ) А откуда они появились? ( ответ ребёнка) Давай их посчитаем (5) А сосульки все одинаковые ? ( ответ ребёнка) А по какому признаку они отличаются? (по размеру) А какие они по размеру ? (длинные и короткие ) Какая по счету самая длинная сосулька ?(4) А какая самая короткая? (пятая) Правильно , молодцы, получите первый солнечный лучик . Отправляемся с вами дальше.
Следующая примета Это? (ручеёк) Откуда появились ручейки, ребята? (ответы) Посмотрите наш ручеек по камушкам бежит. Давайте поиграем Словесная игра «Озорной ручеек». Камушек из руки в руку передавай , Что делает весенний ручеек называй ! (бежит, журчит, звенит, шумит, веселит, течет) Что любят делать дети весной? (ходить по лужам, пускать кораблики, лодочки ). Вот ещё лучик.
Следующая примета Посмотри, вот дерево. Какие птицы прилетели ? Дидактическая игра "Раздели птиц на зимующих и перелетных"
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Следующая примета Ребята, посмотрите, весной лед, который всю зиму прятал воду и был неподвижен, вдруг ожил, потрескался и движется по реке. Это явление весной называется ледоход . Льдины бегут, соревнуются, кто окажется впереди. Но все равно теплое солнышко не дает им далеко убежать . Как по волшебству лед растает и превратиться в воду . Давайте сделаем свой весенний ледоход.
Дидактическая игра «Весенний ледоход». Назови геометрические фигуры в произвольном порядке. Получи пятый солнечный лучик
Пусть же солнышко сверкает, Нашу землю согревает... Вырастают пусть цветы Небывалой красоты!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/01/picture-102574-1420106663.jpg)
Статья из опыта работы в образовательной области"Познание(формирование элементарных математических представлений)"Тема"Развиние элементарных математических представлений и логического мышления у детей среднего возраста".
В данной статье я хочу поделиться своим опытом работы с детьми среднего возраста при развитии элементарных математических представлений и логического мышления....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-1097054-1547409948.jpg)
Информационный вестник "Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста"
Детский сад выполняет одну из важных функций подготовки детей к школе. От того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейше...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/08/picture-739735-1491636930.png)
Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе «Помогаем весне»
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей подготовительной группы; развитие умения последовательно называть месяцы и времена года; закрепление умения самос...
Перспективное планирование по самообразованию «Использование игровых приемов при формировании элементарных математических представлений у дошкольников» 2020-2021г.
Планирование по самообразованию "Использование игровых приемов при формировании элементарных математических представлений у дошкольников"...
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений (на основе учебного пособия Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических представлений: Средняя группа)
Конспект занятия по ФЭМП на основе учебного пособия Помараева И.А., Позина В.А. "Формирование элементарных математических представлений" для детей среднегог возраста, дополненный и дор...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/03/picture-406329-1701603524.jpg)
Перспективный план по формированию элементарных математических представлений. И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ представлений» в подготовительной к школе группе
Перспективный план «Формирование элементарных математических представлений»И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ представлений»В подго...