Технологическая карта НОД по ФЭМП «Счет пределах 3» в средней группе.
план-конспект занятия по математике (средняя группа)

№

Этап занятия.

Структурные компоненты деятельности

Ход занятия

Деятельность педагога

Деятельность детей

1.

Вводная часть.

Организационный момент, переключение внимания детей на предстоящую деятельность, стимуляция интереса к ней.

- Ребята, сегодня к нам в гости пришли ваши любимые игрушки- зверюшки.

Они с вами хотели поиграть. А еще они хотят, чтобы вы их научили считать.

-Ребята, а вы умеете считать?

 А давайте тогда посчитаем сколько пришло игрушек.

Ребята, а как надо правильно считать?

-Правильно, ребята, считать надо слева направо по порядку.

-Одна, две, три игрушки.

Воспитатель просит посчитать игрушки несколько детей.

Затем уточняет: «Сколько игрушек?»

-Всего три игрушки.

-Ребята, а теперь давайте вместе с игрушками поиграем в игру «Сосчитай правильно».

-Сначала надо посчитать сколько раз я хлопну в ладоши. (хлопнуть в ладоши два раза, дети считают.)

-Теперь надо посчитать сколько раз я топну ногой. (топнуть ногой три раза.)

-Теперь надо посчитать сколько раз я махну рукой. (помахать рукой один раз.)

Ответы детей.

Ответы детей:

Считать надо слева направо по порядку

2.

Основная часть.

1. Игровая ситуация «Угостим белочек грибочками».

2. Игровая ситуация «Угостим зайчиков морковками».

3.Подвижная игра «Найди свой домик».

4.Дидактическая игра «Где звенит колокольчик?»

На магнитной доске – 3 ежика.

- Ребята, а как можно узнать сколько ежиков?

- Правильно, ребята, их надо посчитать.

- Ребята, а как правильно посчитать ежиков?

 Сколько ёжиков?

- Ребята, давайте угостим ёжиков грибочками.

  Под каждым ёжиком выкладывается грибочек. Всего выложить два грибочка. Одного грибочка не хватает.

- Ребята, сколько всего грибочков?

 А сколько ёжиков?

- Три ёжика и два грибочка – сравните, что больше.

- Два грибочка и три ёжика – сравните что меньше.

 Какое число больше: три или два?

Какое число меньше: два или три?

Дети устанавливают равенство между ёжиками и грибочками любым выбранным способом и объясняют полученный результат, опираясь на вопросы :

По сколько теперь ёжиков и грибочков?

Как получилось три грибочка?

Как получилось два ёжика?

Физкультминутка:

Мы шли, мы шли, (дети шагают)

И в лес пришли,

С кочки - скок, (дети прыгают)

На кочку – скок.

И нашли один грибок.

Два — грибок, три — грибок (наклоняются)

Положили в кузовок.

Ребята, а теперь проходите за свои столы.

-Ребята, к вам в гости пришли еще зайчики.

   Упражнение проводится с использованием раздаточного  материала двухполосная карточка, 3 зайчика, 3 морковки (дети сравнивают количество зайчиков и морковок).

Задания и вопросы аналогичны заданиям и вопросам I части.

 На полу лежат круг, квадрат, треугольник.

 Дети берут с подноса по одной геометрической фигуре и называют ее форму и цвет. Под музыку ребята начинают двигаться по группе, по второму сигналу находят свои домики: те, у кого в руках круг, бегут к кругу, те, у кого квадрат, – к квадрату, у кого треугольник, – к треугольнику. Когда дети разбегутся по местам, воспитатель просит их обосновать свой выбор.

Дети встают в круг и закрывают глаза. Воспитатель подходит к кому-нибудь из детей и звенит колокольчиком (впереди, сзади, слева, справа, вверху или внизу). Ребенок называет направление, где звенел колокольчик.

   Игра повторяется 3–4 раза.

Ответы детей.

Их нужно посчитать.

Ответы детей.

Один, два, три ёжика. 

Ответы детей.

Всего три ёжика.

Ответ детей:

Три ёжика больше, чем два грибочка.

Два грибочка меньше, чем три ёжика.

Ответы детей

Ответы детей

Ответы детей:

К двум грибочкам добавили еще один грибочек и грибочков стало три.

От трех ёжиков убрали одного ёжика и ёжика стало два.

3.

Заключительная часть.

Закрепления счета пределах 3.

-Ребята. Какие вы молодцы!

-Понравилось вам играть?

-Кто к вам сегодня приходил? Сколько всего игрушек?

-Чему вы обучали игрушек?

-Ребята, ваши гости очень довольны и обязательно придут к вам еще раз, чтобы чему-нибудь научиться.

Ответ детей:

Игрушки-  белка, заяц, медведь. Всего три игрушки.

Счету до трёх.