Конспект занятия "Башня знаний"
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему

 Конспект занятия «Башня знаний»

Цель:

• закрепить знания числового ряда: определение «соседей» и принципа образования последующего (n+1) и предыдущего (n-1) числа;
• формирование умений в сернации и классификации, учитывая цвет, форму, величину;
• развивать навыки счетной деятельности в пределах 10, конвергентное мышление;
• уметь ориентироваться на плоскости листа.

Задачи:

• развивать умение анализировать предмет, выделять его характерные особенности;
• активизировать память и внимание;
• воспитывать самостоятельность, умение объективно оценивать свою работу.

Материалы:

• камни с изображенными на них цифрами;
• касса цифр и знаков (<, >,  =);
• таблица и набор карточек с фигурами;
• мишень на состав чисел;
• тетради, ручки, компьютер.

Предварительная работа:

• игры, задания и упражнения по формированию логико-математического мышления: «Найди нужную фигуру «Занимательная геометрия», «Заполни квадрат» и др.; игры с числовым рядом: «Выложи ряд», «Вставь число», «Найди ошибки»;
• решение простейших выражений в пределах 10; игры-пазлы: «Сколько не хватает?»;
• составление и решение задач по картинке: представления о равенстве и неравенстве.

Ход НОД.

Коварный Повелитель Зла заколдовал всех жителей страны и подчинил их своей злой воле. Осталась непокоренной только Башня Знаний. Чтобы проникнуть в эту Башню, необходимо пройти все испытания, разгадать загадки. Может это будете вы?

Вход в Башню завален камнями на которых изображены числа от 1 до 10.

Камни надо разобрать.

Задание

1. Возьмите камень с числом, которое идет после числа 5.
2. теперь с числом, стоящим перед числом 4.
3. Следующий – камень с числом, стоящим между 7 и 9 и тд.

С обратной стороны камня задание на закрепление у ребенка навыков обозначения количества цифрами и использование знаков: <, >,  =

Дорога идет через ручей, мостик не прочный. Нам необходимо его укрепить с помощью этих камней (дети выкладывают камни на мостик, определяя форму и размер каждого камня).

Впереди нас ждет встреча с драконом и нам необходимо надеть рыцарские доспехи.

Задание

1. Выбери доспехи, которые должны быть у недостающего стражника. Нужно оружие, щит и меч. В каждом ряду и столбике оружие, щит и меч не повторяются.

А теперь мы узнаем, на сколько метко вы можете стрелять.

Предлагается мишень со стрелами

Итак, следующее испытание – встреча с драконом.

Задание на компьютере:

• Помоги каждому охотнику набросить петлю на определенную голову дракона. щелкни мышкой сначала на охотника, а затем на голову того дракона, на которую нужно набросить петлю. Обрати внимание на цифру на спине каждого охотника и на выражение возле каждой головы дракона. Сначала реши выражение, а потом набрасывай петли.

Все испытания пройдены, а дверь в Башню знаний надо открыть с помощью ключа, который необходимо найти. Для этого нам надо правильно соединить точки.

Графический диктант

Этим ключом откроем дверь в Башню Знаний.

Самооценка детей.