Конспект нод по формированию элементарных математических представлений в средней группе по теме: «Путешествие на день рождения к Лунтику»
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

I. Вводная часть

Воспитатель вместе с детьми входит в группу.

Воспитатель: -Ребята, посмотрите, сколько  к нам пришло гостей. Давайте с ними поздороваемся  и улыбнёмся. Гости улыбаются вам в ответ. От наших улыбок стало сразу светлее и теплее.

Воспитатель: - Смотрите, нам кто-то оставил приглашение! Нас с вами приглашают на день рождение! Вы хотите отправиться на день рождения?

Воспитатель: - Ребята, а кто же нас с вами пригласил на день рождения? Узнаем мы это с помощью игры «Да – нет» (плоскостная).

Воспитатель: - Нет

Воспитатель: - Да

Воспитатель: - Нет

Воспитатель: -Да

Воспитатель: - Правильно дети, Лунтик, а это все его друзья. Из какого они мультика?

Воспитатель: -А сколько у Лунтика друзей, давайте посчитаем.

Воспитатель: - Ну что мы с вами выяснили, кто нас с вами позвал на день рождения.

Дети: Здороваются и улыбаются гостям.

Дети: -Да

Дети угадывают объект.

Р1: - Этот объект находиться в середине?

Р2: - Этот объект находиться справа?

Р 3:  - Этот объект находиться в середине?

Р4: - Этот объект находится слева?

Дети:  - Лунтик

Дети:  - 5

II. Основная часть

Воспитатель: - Ребята, а что мы подарим Лунтику?

Воспитатель: –Ребята,а не хотите ли вы испечь торт в подарок Лунтику.

Воспитатель: - А теперь встали в круг , повернулись друг за другом  и поиграем в игру «Тесто».

Массаж для тела «Тесто»

Чики - чики - чика - та!             

 Вот кастрюля для тебя!  

Разбиваем два яйца                   

Добавляем сахарка                   

 Да щепотку соли…

Месим, месим, месим.                

Молочко, мука и дрожжи…  

  Будет тесто бесподобным!

Мы сейчас его спечем

Лунтику тортик отнесем!

Воспитатель: - Посмотрите, мы уже приготовили части торта, осталось собрать его в одно целое и украсить клубничками. 

-Какие геометрические фигуры вы видите перед собой?

-Я предлагаю вам собрать торт из этих треугольников

-А теперь положим клубнички на торт и узнаем сколько  Лунтику лет.

Воспитатель: - Сколько клубничек вы выложили на торт?

Воспитатель: - Сколько Лунтику лет?

Воспитатель : - Ну что подарок мы с вами сделали пора отправляться к Лунтику на день рождения.

Воспитатель : - На чем же мы отправимся к Лунтику? Послушайте, я загадаю вам загадку.

Пособие «Царица загадок»

По признаку части имеет трубу как у дома,

По признаку действия пыхтит как самовар, едет по рельсам, но не трамвай.

Воспитатель:  -Правильно поедем мы на поезде. Встаём друг за другом и поехали.

(Звучит минусовка)

Песня "Поезд" Слова Т.Бабаджан, музыка Н.Метлова

1. Вот поезд наш едет, колёса стучат,

    А в поезде нашем ребята сидят.

2.Чу-чу, чу-чу-чу-чу-пыхтит (бежит-2 вариант) паровоз,

   Делёко, далёко ребят он повёз.

3.Но вот остановка и надо слезать.

   Вставайте, ребята, пойдёмте гулять.

4.Чу-чу, чу-чу-чу-чу-пыхтит паровоз,

   Далёко, далёко  ребят он повёз.

Воспитатель: - Впереди поляна, но нам нужно преодолеть болото, перепрыгивая строго по кочкам, которые пронумерованы от 1 до 5 

Воспитатель:- Ну, вот мы на поляне .

Посмотрите, здесь растут цветы, летают бабочки. Подойдите к столам, перед вами карточки с цветами, возьмите бабочек и посадите их на цветы, всем ли бабочкам достанется по цветочку? 

Воспитатель:- Одинаковое ли количество цветов и бабочек? 

 Воспитатель:- Как сделать, чтобы их было поровну? 

Воспитатель: - Молодцы! Но нам пора двигаться дальше, Лунтик наверное совсем нас заждался.

-Занимаем свои места в поезде и едем дальше

(Звучит фонограмма музыки)

-Дети вот мы и приехали в гости к Лунтику

Воспитатель: А вот и сам Лунтик. Давайте дружно его поздравим и подарим ему наш подарок.

Воспитатель: - Лунтик, поздравляем тебя с днем Рождения .А еще мы приготовили твой любимый торт с клубничками.

Дети :  Предлагают свои варианты

Дети: - Хотим

-Дети встают друг за другом в круг.

-Дети хлопают ладонями по спинке друга 

- Дети постукивают ребрами ладоней по спине

-Круговые движения пальцами по спине  

-Круговыми движениями кулачками 

-Поглаживаем ладонями спинку   

Дети выполняют задание.

Дети. - Треугольники

Дети собирают торт из треугольников.

Дети выкладывают клубнички

Дети. -  5 .

Дети. -  5 лет

Дети: - Это поезд.

Дети выполняют движения под музыку.

Дети прыгают  по кочкам и называют цифры.

Дети сравнивают количество : -Цветов на поляне(5), бабочек (4).

Дети : - Нет

Дети : - Нет

Дети : - Убрать один цветочек или может прилететь ещё одна бабочка.

Дети: - С днем рождения !

3. Заключение

Воспитатель: -А теперь расскажем Лунтику:

На чём мы приехали на день рождения?

-Что мы видели по пути;

- А что мы подарили Лунтику?

-А теперь нам пора прощаться с Лунтиком  и возвращаться в детский сад.

Дети : - На поезде

Дети : -Бабочки и цветы(ответы детей)

-Торт

Имя признака

Какой

Что такое же

Части

Действие

Действие