Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе «Прогулка в сказочный осенний лес»
план-конспект занятия по математике (младшая группа) на тему

Конспект непосредственной образовательной деятельности

 во второй младшей группе

 «Прогулка в сказочный осенний лес»

Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование элементарных математических представлений),

Задачи:

1. Образовательные: закрепить знания цветов (красный, оранжевый, жёлтый, зелёный); побуждать называть цвета; совершенствовать умение различать и называть знакомые фрукты; закрепить понятия «большой», «маленький»; закрепить умение находить один и много предметов в окружающей обстановке; закрепить умение различать длинный – короткий; уточнить знания детей о признаках осени.

2. Развивающие: развивать мышление, речь, память, мелкую моторику рук.

3. Воспитательные: создать радостное настроение; воспитывать у детей чувство отзывчивости, доброжелательное отношение к животным, любовь к природе, желание помочь лесным обитателям.

Оборудование: большой и маленький мишки; большие и маленькие грибы; корзинки четырех цветов; игрушки заяц, белка, ёжик; яблоня; дидактические игры «Собери целое из частей», «Собери грибочки», «Волшебная коробочка».

Содержание организованной деятельности детей:

Воспитатель: – Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.

Дети: – Здравствуйте.

Воспитатель: – Ребята, какое у вас настроение?

Дети: – Хорошее.

Воспитатель: – У меня тоже хорошее. Давайте поделимся нашим хорошим настроением друг с другом. Возьмитесь за руки и улыбнитесь друг другу.

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

 Игровая деятельность.

 Беседа о времени года.