Конспект ФЭМП 2 младшая группа
план-конспект занятия по математике (младшая группа) на тему

Конспект ФЭМП

2 младшая группа

«Путешествие в зоопарк»

2016

Вос-ль Панина Л. Г.

Цель: - формирование количественных понятий «один», «много», «поровну»

            - различать геометрические фигуры по форме и цвету

            - закрепит знание понятий «широкий», «узкий»

            - части суток.

Ход занятия:

    Дети стоят около воспитателя.

   Воспитатель: - Сегодня я хочу пригласить вас в зоопарк. Зоопарк – это место, где живут разные животные. А вы были в зоопарке?

   Ответы детей.

   Воспитатель: - Я предлагаю сходить в наш зоопарк и посмотреть, кто там живет. А на чем поедем, вы должны отгадать:  Вдаль по рельсам

                                                                                        Быстро мчится

                                                                                        Из избушек вереница (поезд).

   Ответы детей.

   Воспитатель: - А чтобы поехать на поезде, нужны билеты (раздать билеты). Наши билеты – это геометрические фигуры разного цвета. Вы должны сесть в тот вагончик, на котором геометрическая фигура такая же как ваши билеты по форме и по цвету (кондуктор проверяет билеты). Поехали (звучит музыка движения поезда).

   Вот мы и приехали, но чтобы войти в зоопарк, нам нужно пройти в ворота (какой формы).

   Подходим к первому вольеру. Кто там живет?

   Ответы детей.

   Воспитатель: - Правильно. Здесь живет мама-зайчиха с зайчатами. Сколько зайчат? ... А что любят есть зайцы? ... Давайте их покормим. Каждому зайчонку дадим по одной морковке. Всем хватило морковок? Что мы можем сказать о зайчиках и морковках? (поровну) А вы можете показать как зайчики прыгают?

   Пойдем дальше. А кто здесь живет? Мама-лошадь со своими жеребятами. А что любят кушать жеребята? (яблоки) Давайте дадим каждому жеребенку по яблоку (яблок на одно меньше). Всем хватило? Что мы можем сказать (яблок меньше, чем жеребят). Дадим жеребенку яблоко, теперь яблок стало (столько же сколько и жеребят).

   А теперь давайте с вами отдохнем и вспомним какие части суток мы знаем.

          Вот настало утро, солнышко встает.

          Малышей всех будит, в детский сад зовет.

          День уж наступает, много дел у нас:

          Погулять, покушать и настал сончас.

          А когда проснемся, вечер подойдет.

          Нас домой из сада мама заберет.

          Вскоре ночь наступит, всем нам спать пора.

          Ночью спать мы будем до самого утра.

   Отдохнули. Пошли дальше. А кто у нас здесь живет? Папа-медведь, мама-медведица и медвежонок.

-Кто самый большой?

-Из какой миски будет кушать?

-Кто самый маленький?

-Из какой миски будет кушать?

-Мама-медведица какая?

-Из какой миски будет кушать?

   А сейчас нам пора возвращаться. Но чтобы попасть к своему поезду, нам нужно пройти по широкой тропинке. Какая широкая, какая узкая?

   Вам понравилось путешествие? А что мы делали в зоопарке? Молодцы. Вы справились со всеми заданиями.