Конспект НОД по познавательному развитию на тему "Путешествие с Дюймовочкой"
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему

Конспект НОД по познавательному развитию: ФЭМП в средней группе.                                  
           «Путешествие с Дюймовочкой».
 МБДОУ «Детский сад «Алёнка» г. Кирсанов, Тамбовская область.
                                                                      Воспитатель: Потапова С.В.                       

                           Программное содержание:

-закреплять навыки количественного и порядкового счета в пределах 5, умение соотносить цифры с количеством,
-совершенствовать умение сравнивать предметы по величине,
-упражнять в умении двигаться в заданном направлении согласно правилам игры,
-закрепить представления о геометрических фигурах,
-развивать логическое мышление, память, внимание, умение ориентироваться в пространстве,
-воспитывать интерес к занятиям Математикой.

                                    Материал:
Игровое поле, кубик, фишка ходик, мяч, магнитная доска, карточки-числа, бабочки, цветы, рыбки, картинки по ходу занятия.

                                       Ход занятия:

-Вы знаете сказку про Дюймовочку? Кто это? Что с ней произошло? (ответы детей).

Дюймовочка была очень маленькой, ростом с дюйм, но если измерить ее отвагу, доброту и смелость, то просто диву даешься, как все это уместилось в крохотном сердечке девочки.

Предлагаю сегодня вместе со мной отправиться в сказочный путь Дюймовочки и еще раз встретиться со всеми героями. Цель нашей игры- помочь Дюймовочке добраться до принца эльфов.
А поможет нам в этом ваши знания и старания.
Возьмите фишку Ходик и поставьте её на на СТАРТ. Поочереди бросайте кубик и продвигайте Ходик на столько шагов, сколько выпало на кубике. Итак, удачи в игре!

( Заранее готовятся шаблоны заданий, независимо от того, где остановился ходик. Первый ребенок начинает ход, после чего зачитывается задание.)

                     Задание от жабьего семейства:
Мы попали в болото к жабам. Открою вам секрет, очень уж они любят спорить и делать все наоборот. Давайте поиграем в игру «Наоборот».

                     Задание от рыбок:
А вот и пруд! Здесь мы поиграем в «Рыболовы». Но рыбалка будет необычная, потому что мы будем ловить рыбок и отпускать их, выполняя задание.
1.Посчитай от 1 до 5…
2.Посчитай от 5 до1…
3.Назови соседей числа 3…
4. Назови число, которое стоит между 1 и 3…

                  Задание от бабочек- подружек:
Мы очутились на прекрасной полянке, где растет много цветов и порхает много разноцветных бабочек. Давайте полюбуемся ими и посчитаем:
- Сколько желтых тюльпанов?
- Сколько красных гвоздик?
-Чего больше, меньше? На сколько? Что нужно сделать . чтобы всех цветов стало поровну?

                         Задание от жуков:
Игра «Третий лишний» с жучком в  кругу.
1. Понедельник, вторник, зима.
2.Весна, лето, зонтик.
3.Круг, квадрат, треугольник.
4.Бабочка, муха, рыба.
5.Мышь, крот, Ласточка.
6.1.5.ромашка.

Задание от лесных жителей на зимней полянке:
А вот мы попали на зимнюю полянку. Посмотрите, почему здесь не видно никаких букашек, бабочек? Правильно, зимой вся природа спит беспробудным сном под белым покрывалом. Ой, посмотрите-ка, в сугробе-сюрприз: наборы «Геометрические фигуры». Сейчас каждый за столом придумает и составит образ из геом.фигур.

                        Задание от мышки:
Игра «Разноцветные норки».

                            Задание от крота:
Жадный крот в сказке не только ужасно скучен, да еще вдобавок и слеп. Чтобы нам с вами не заскучать, мы поиграем в игру «Круглые очки». Сейчас мы с вами примерим эти очки, но они не простые, а круглые- значит в них можно увидеть только круглые предметы. Назовите, кто что увидел….

                          Задание от паучка:
Как известно, паук очень любит плести паутину. Давайте ему поможем. Считаем предметы и проводим линию к  соответствующей цифре… Замечательная получилась паутина!

                          Задание от Ласточки:

Итак, мы совсем близко  к финалу нашей игры. Вот нас встречает милая спасительница Ласточка. Вместе с ней мы понесемся над темными лесами, синими морями, высокими горами….Посмотрите, перед нами необычный город, но дома разной величины. Давайте наведем порядок и расставим дома по возрастанию от самого низкого до самого высокого. Молодцы!

                       Задание от принца Эльфа:

Принц просит запомнить это путешествие. На память он дарит вам вот эти открытки –раскраски…

                                               Итог:
Понравилось вам путешествовать по сказке? Что больше всего понравилось? Сегодня все ребята- молодцы, справились со всеми трудностями на пути. А в этом вам помогла ваша смекалка, ум, внимательность и находчивость. Всем СПАСИБО!