Конспект НОД по ФЭМП "Путешествие по сказкам"
план-конспект занятия по математике (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений «Путешествие по сказкам»
Возрастная группа: старшая.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, здоровье, игровая.
Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная.
Задачи.
- Развивать речь, включая в активный словарь термины (слева, справа, меньше, больше).
- Умение уменьшать и увеличивать число на единицу.
- Повторить состав числа 5.
- Продолжать ориентироваться на листе бумаги, закрепить название фигур.
- Закрепить знания о днях недели, временах года, месяцах.
- Развивать сообразительность, внимание, память и логическое мышление.
Материалы и оборудование:
домик” состава числа 5, числовые карточки, плоскостное изображение “замка”, картонные цифры, листки бумаги, цветные карандаши, ключ, разрезанный на три части.
Ход НОД
Деятельность педагога | Деятельность детей |
I.Вводная часть | |
Педагог стоит перед детьми. | Дети сидят за столами. |
1. Организационный момент. Ребята, посмотрите к нам пришли гости. Давайте мы с вами поздороваемся, и подарим гостям хорошее настроение 2. Основная часть Дети, вы любите слушать сказки? А сами не хотели бы попасть в сказку и помочь нашим героям? Хорошо. Сегодня я хочу вам рассказать сказку, сказка не простая, волшебная, с математическими заданиями. А что бы попасть в сказку нужно закрыть глазки и произнести волшебные слова “ 1, 2, 3 обернись, в сказке окажись”. Открываем глаза. Мы, ребятишки стоим возле дворца. Сказка начинается. Жил-был царь. И была у него дочь - красавица. Вот уехал как-то царь по своим царским делам, а дочка дома осталась. Вышла она в сад погулять, а тут налетел ветер, подхватил царевну и унес в тридевятое царство. Поехал ее искать Иван Царевич. Едет день, едет два. Подъезжает к избушке на курьих ножках. А там живет Баба Яга. Рассказал Иван Царевич про свою беду. Баба Яга обещала помочь, если Иван Царевич ответит на ее вопросы. Поможем, ребята Иван Царевичу ответить на вопросы Бабы Яги? Тогда внимательно слушайте вопросы Бабы Яги.
Справились мы с заданием Бабы Яги. Баба Яга дала клубочек и отправила царевича к своей сестре Кикиморе. У неё находится карта. Клубочек покатился, и царевич пошел за клубком. Прикатился клубок к болоту. И вдруг перед царевичем показалась Кикимора. Она выслушала царевича и решила помочь. Но для того чтобы получить карту, надо выполнить задание. Давайте поможем Ивану Царевичу выполнить задание. Перед вами карандаши и бумага. Приготовьтесь слушать задание и рисовать:
А сейчас проверим какую геометрическую фигуру нарисовал Дима в правом нижнем углу? Где нарисовала Арина желтый круг? А где Матвей нарисовал овал? Мы справились с заданием, и Кикимора дала карту. Ивану царевичу можно идти дальше. Клубочек покатился дальше и привел Ивана Царевича в сказочный лес. - Вот и мы с Иваном Царевичем попали в сказочный лес. В лесу случаются чудеса. Лесные жители приготовили задание. Выставляется домик с числом 5. Посмотрите на этот домик, какое число живет в этом домике? Нам нужно заселить жильцов по этажам так, чтобы два числа вместе составили число 5. Давайте начнем с самого верхнего этажа. На этом этаже уже живет число 4, а какое число должно жить рядом? Молодцы, справились и с этим заданием. Жители домика посоветовали набраться сил, чтобы идти дальше. Физминутка: Иван Царевич раз - нагнулся, разогнулся, Два - нагнулся, разогнулся, Руки в сторону, развел И пошел, пошел, пошел за царевной в глушь лесную, Вдруг пенек он увидал тихо сел и задремал. Дети, откройте глазки, видите, перед нами стоит замок. Вот вход в замок. Дверь в замок, за которой спрятана царевна, завален камнями. Чтобы войти в замок нужно разобрать камни. Разберет у доски Егор, а мы ему поможем за столами. Откройте коробки и выложите числовой ряд от 1 до 10 слева направо. Все приготовились, начали работать. А теперь :
Молодцы, дверь в замок, мы очистили от камней. Но войти не можем, нужно выполнить еще одно задание, если правильно все сделать, то дверь откроется. Иван Царевич уронил хрустальный ключ на землю, и он сломался на кусочки и затерялся. Ребята, чтобы ключик нам собрать, нужно все кусочки отыскать. Молодцы, а теперь нам пора возвращаться в детский сад. Закройте глаза и начинаем отсчет от 1 до 5. Вот мы и в детском саду. 3. Итог. а) Где мы с вами сегодня побывали, ребята? б) Что вам понравилось? в) Что бы вы хотели пожелать нашим гостям?
| Дети с ладошки сдувают хорошее настроение гостям. Да. Да. Дети говорят слова. Да. Среда. Вторник. Четверг. Весна, лето, осень, зима. Сентябрь, октябрь, ноябрь. Март, апрель, май. Декабрь, январь, февраль. Среда. Пятница. Вторник. Да. Зелёный квадрат. В правом верхнем углу. В центре. Цифра 5. Цифра 1. Наклон. Наклоны. Руки в стороны. Шаги на месте. Садятся на места. 6 1 6 2 5 Собирают ключ. Считают хором. Ответы детей. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/05/picture-298951-1399309425.jpg)
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ТЕМА: ПЕРЕСКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ А.С. ПУШКИНА «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯТЕМА: ПЕРЕСКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ А.С. ПУШКИНА«СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/08/picture-493385-1412795051.jpg)
Конспект занятия для старшей группы "Сказка-игра "Кто колечко найдет?" по мотивам сказки С. Маршака.
Формирование творческой личности ребенка посредством театрализованной деятельности, пробуждение положительных эмоций, поддержание благоприятного психологического климата в группе....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/17/picture-917370-1492444701.jpg)
Конспект НОД в средней группе «СКАЗКА ЗА СКАЗКОЙ» с учетом ФГОС
Конспект НОД в средней группе «СКАЗКА ЗА СКАЗКОЙ» ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/23/picture-955399-1508766407.jpg)
конспект занятие Чтения русской народной сказке" сказка о золотой рыбке" и Рисование .тема: "золотая рыбка"
познакомить детей с отрывком из сказки "сказка о золотой рыбки".Помочь понять смысл произведения ,обьяснить значение слова "Невод" ," Чешуя"Формировать умения...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/25/picture-1032448-1524676068.jpg)
Конспект занятия «В гости к сказке» (познавательное развитие детей средней группы) Тема: «В гостях у сказки.»
Конспект занятия «В гости к сказке» (познавательное развитие детей средней группы)Тема: «В гостях у сказки.»Цель: развитие лексико- грамматической стороны речи через ...
Конспект ООД в подготовительной группе «Сказки любим, сказки знаем! »
Конспект ООД в подготовительной группе "Сказки любим, сказки знаем"...
Конспект НОД в средней группе «Сказка для лесных зверюшек» на основе русской народной сказки «Заюшкина избушка»
Конспект занятия " Сказка ля лесных зверюшек" в средней группе на основе русской народной сказки "заюшкина избушка"поможет воспитателю развить интерес детей к театрализованной деят...