Интегрированное занятие по математике и рисованию "Сказочный дворец"
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) по теме

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе

«Сказочный дворец».

Материалы:

Карточки с цифрами, танграмм, чертеж дворца, детали дворца, гуашь(белая, синяя, фиолетовая), кисточки, тряпочки, ширма, иллюстрация дворца, куклы бибабо: волк, лиса,кот.

Ход занятия

 Воспитатель. По дороге в детский сад на мое плечо опустился почтовый голубь. В клюве у него было письмо. (Вскрывает письмо, читатает)

«Здравствуйте, ребята! Пишут вам жители сказочной страны. Скоро наступит новый год, и мы хотим пригласить всех жителей на новогодний бал, но злая волшебница заколдовала наш сказочный дворец, и он разлетелся на части по всему свету! Теперь   у нас нет дворца. Мы очень просим найти эти части и собрать дворец. Жители сказочной страны».

Дети рассаживаются на ковре.

Воспитатель. Чтобы собрать детали сказочного дворца, нам предстоит пройти испытания и выполнить различные задания сказочных героев.

 Проходит за ширму, появляется волк (кукла-бибабо).

Волк.

Я умный серый волк,

Я в цифрах знаю толк.

Пришел я в гости, к вам,

Сейчас вопрос задам.

Возьмите карточку с цифрой и постройтесь по порядку в ряд, а я проверю.

Дети по очереди берут карточки с цифрами, заранее разложенные, на столе, и выстраиваются по порядку. Затем воспитатель предлагает назвать предыдущие и последующие числа (3,5,8). За правильное выполненное задание дети получают детали дворца (три белых квадрата).

Дети снова рассаживаются на ковре.

Воспитатель.

Послушайте еще одну загадку.

За ширмой появляется лиса (кукла-бибабо).

Лиса.

Лиса Алиса в гости к вам пришла,

Красивые фигуры принесла.

Фигуры разлетелись по пути,

А ну-ка, их попробуй – собери!

Игра-танграмм «Собери геометрическую фигуру».

Воспитатель.

Дети, в конвертах находятся разрезанные детали, из которых вам надо собрать геометрические фигуры.

Дети, собирают их, стоя вокруг столов. Правильно выполнив задание, получают следующие фрагменты сказочного дворца, снова рассаживаются на ковре перед ширмой.

Появляется кот (кукла-бибабо).

Кот.

Я кот ученый, мудрый,

Люблю вопросы трудные.

Сложную задачу вам

Про дворец сейчас задам:

Во дворец на бал приглашены три принцессы, две королевы и один принц. Сколько всего дам пригласили на бал?

Правильно ответив, дети снова получают детали дворца.

Дети становятся в круг, проводится физкульминутка:

Гулял король по лесу, по лесу, по лесу.

Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай с тобой подружимся, подружимся, подружимся

И весело покружимся, покружимся, покружимся!

Воспитатель.

Вы справились со всеми заданиями, все необходимое для постройки дворца есть! Ребята, а что нам надо сделать, чтобы дворец стал  красивым, праздничным и нарядным? (раскрасить). Какие цвета будем использовать, чтобы получился зимний дворец? (холодные). Посмотрите, какой красивый сказочный дворец на моей иллюстрации. Художники тратят немало времени, чтобы создать рисунок: подбирают цвета, прорисовывают детали. А я вам раскрою секрет, как быстро и красиво расписать сказочный дворец, чтобы успеть к новогоднему балу!

На мольберте воспитатель показывает способы раскрашивания: примакивание, тычок сухой кистью, пятна по-сырому листу, смешивание красок на листе. Дети раскрашивают детали дворца. Затем воспитатель предлагает собрать дворец по чертежу.

Воспитатель.

Красивый дворец у нас получился, но, чтобы он стал по-настоящему праздничным, предлагаю украсить его нарядными деталями (заранее  сделанные, заготовки из фольги).

Дети украшают дворец. Воспитатель подводит итог занятия:

Что нам удалось сегодня сделать? Какие цвета вы использовали, когда раскрашивали дворец? В благодарность за работу сказочные герои дарят вам елочные украшения, которые вы можете раскрасить (вырезанные из бумаги силуэты новогодних персонажей: снегурочки, снеговика, деда мороза).

После высыхания детали дворца крепят на скотч с обратной стороны. На занятии по конструированию можно сделать сказочных героев и расставить их перед дворцом.