Прогулка в зимний лес
план-конспект занятия по математике (старшая группа) на тему
Конспект образовательной деятельности по математике и ознакомлению с окружающим.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
progulka_v_les.doc | 41 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 2 «Аленький цветочек» г. Макарова»
Методическая разработка
«Прогулка в зимний лес»
Выполнила:
Пономарева Ольга Александровна,
Старший воспитатель
МБДОУ «Детский сад №2
«Аленький цветочек» г. Макарова»
Макаров
2012г
Направление развития детей | Образовательные области |
Познавательно – речевое развитие | «Познание» «Коммуникация» «Социализация» «Музыка» Программные задачи:
Сравнивать рядом стоящие числа на основе сравнения конкретных множеств. |
Оборудование: картинки зимующих птиц, диких животных; макет дерева; разрезные картинки птиц; игрушки: медведь, лиса, зайчик; кассета с музыкой.
Словарная работа: зимующие птицы, дикие животные, егерь, кормушка, клест, берлога, дупло.
Предварительная работа: рассматривание картинок птиц, животных; рисование по теме; отгадывание загадок; чтение художественной литературы.
Ход:
Воспитатель собирает вокруг себя детей и читает им стихотворение:
Белый снег пушистый
В воздухе кружится.
И на землю тихо
Падает, ложится.
- Ребята, о каком времени года я прочитала стихотворение?
- А почему вы думаете, что о зиме?
- Правильно, только зимой бывает снег.
- Сегодня я предлагаю вам совершить прогулку в зимний лес и посмотреть, кто и как живет в зимнем лесу. Согласны?
- Представьте себе, что вот это у нас волшебные сани и мы на них отправляемся в лес.
Звучит музыка, дети рассаживаются за столы.
- Ребята, вот мы и в лесу. Отгадайте загадку:
Различаемся мы цветом
Встретишь нас зимой и летом,
Если крыльями взмахнем,
Будем в небе голубом
Каркать, петь и ворковать
Дети, кто мы? Назовите! (Птицы)
- Правильно! Это птицы. На доске макет дерева, на ветках птицы.
- Посмотрите, ребята, сколько птиц на одном дереве. Давайте их назовем.
(дети перечисляют птиц).
- Как называются эти птицы? (зимующие)
- А почему они так называются? (остаются на зиму, не улетают)
- Ребята, а как вы думаете, зимой где больше птиц: в городе или в лесу? (в городе)
- А почему? (люди помогают птицам выжить).
- А как мы можем помочь птицам зимой? (сделать кормушки и подкармливать).
- Давайте посчитаем, сколько птиц на дереве?
Спрашиваю 2 – 3 детей.
- А на каком по счету месте находится синица? Ворона? Дятел?
- Молодцы, ребята!
- А вы знаете, когда птицы выводят птенцов? Правильно, летом. Но есть одна птица, которая выводит птенцов зимой – это клест. Самка делает теплое гнездо и птенцы появляются зимой.
- Скажите ещё раз, как назвать этих птиц одним словом? (зимующие)
- Как называется эта птица?
- Послушайте, а это про какую птицу загадка?
Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу.
Хоть и скрылся под корой
Все равно ты будешь мой. (дятел)
- Ребята, а какую пользу приносят птицы?
- Молодцы! Много знаете о птицах.
- А теперь отправляемся дальше. Пока мы будем ехать до следующей полянки, я предлагаю вам собрать из частей картинку птицы.
(на столах разрезные картинки).
- Вот мы и добрались до следующей полянки. Выходите ко мне.
Физминутка.
- Посмотрите, ребята, а кто у нас тут? (дикие животные)
- Давайте назовем их.
- А что происходит с медведем зимой? (он спит в берлоге).
- А у зайчика есть норка? (нет, он живет под кустом).
- А белочка где живет? (в дупле).
- А лиса? (в норе).
- Ребята, а кто помогает зимой животным в лесу? (егерь)
- А как он помогает?
- Давайте посчитаем, сколько диких животных мы увидели?
- А сколько было птиц?
- Кого больше птиц или животных?
- На сколько больше?
- А что надо сделать, чтобы птиц и животных стало поровну?
- я теперь я вам предлагаю поиграть.
- Я вам буду называть слово, но оно необычное. В этом слове спрятались названия двух животных. Вы должны отгадать: кто спрятался в этом слове.
Проводится игра «Загадочные животные».
Медволк – медведь, волк
Зайжик – заяц, ёжик
Белса – белка, лиса
Лилень – лиса, олень
- А теперь нам пора возвращаться в детский сад.
(Дети садятся в сани, звучит музыка).
- Понравилось вам прогулка? А теперь вам задание: расскажите дома родителям, где мы сегодня с вами были и что видели. Нарисуйте картинку про зимний лес и мы с вами сделаем альбом из ваших рисунков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игра - драматизация. Прогулка с наблюдением в первой младшей группе с 2 до 3 лет. Тема: «На прогулку в зимний лес»
Прогулка с наблюдением в первой младшей группе....
Спортивное развлечение на прогулке «Малые зимние олимпийские игры Навстречу зимней олимпиаде "Сочи 2014"»
конспект развлечения по физическому развитию на проуглке для дошкольников....
Прогулка в зимнее время года для детей младшего возраста "Прогулка в лес"
План-конспект физкультурно-оздоровительной прогулки для детей младшего возраста...
конспект проведения прогулки в старшей группе" Прогулка в зимний лес "
Конспект расчитан на детей старшего дошкольного возраста...
Интегрированное итоговое занятие по лексическим темам во второй группе раннего возраста «Зима. Зимнее явление. Дикие животные зимой» "Прогулка в зимний лес"
Интегрированное итоговое занятие по лексическим темам во второй группе раннего возраста «Зима. Зимнее явление. Дикие животные зимой»"Прогулка в зимний лес"...
Сценарий зимнего досуга на улице «Прогулка в зимний лес» Совместно с группой № 11 и №5
создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством познавательной и двигательной деятельности...
прогулка квест " прогулка в зимний лес"
Создание условий для развития позновательских способностей детей в процессе игры....