Конспект итоговой НОД по познавательному развитию (развитие математических способностей) в старшей группе "Сюрпризы от Бабы - Яги"
план-конспект занятия по математике (старшая группа) по теме

«Сюрпризы от Бабы - Яги».

          Конспект итоговой непосредственно  

            образовательной деятельности

               по познавательному развитию

(развитие элементарных математических представлений)         

                  в старшей группе

Воспитатель:

Чурикова Ю.Л.

Цель: Закрепить количественный и порядковый счет; ориентировку по плану; умение складывать предметы в возрастающем порядке. Упражнять в счете звуков и воспроизведении заданного количества движений. Закрепить умения измерять объем жидкости условными мерками. Упражнять в умении подбирать разную форму предметов. Закреплять названия дней недели. Развитие мышления, сообразительности, пространственной ориентации

Материал: конверт с письмами, медали; карта с обозначением местонахождения избушки; изображение избушки на курьих ножках, колодца; 2 миски (для волков), мерные ложки, стаканчики, большое ведро с водой;  не большие доски разные по размеру (7-8 шт.); изображение замка с отверстием соответствующем одной из геометрических фигур, геометрические фигуры; горшочки, сок фруктовый.

Ход деятельности:

- Ребята, к нам в группу сегодня пришло письмо от Василисы Премудрой, хотите узнать, что она пишет?

«Здравствуйте, дорогие ребята! Я наблюдала за вами весь год. Видела, как вы учились считать, различать геометрические фигуры, измерять воду для Ивана-царевича и ленточки для кукол. Мне нравится, что вы такие любознательные и трудолюбивые, поэтому я хочу вас наградить. Посылаю вам с этим письмом и волшебные медали. Василиса Премудрая»

-Ой, а в конверте медалей нет, только ещё какой-то листок. Это ещё письмо

«Я забрала ваши медали, спрятала. Отгадаете мои загадки, получите медали, а нет, себе оставлю. Баба – Яга»

-Ну, что ребята будем отгадывать загадки Бабы-Яги?

-Первая загадка: Найди карту где указано, как найти избушку на курьих ножках, в которой лежат медали. (Карта лежит на 3 полке сверху, под 6 игрушкой)

-Вторая загадка: Ориентировка по карте.

-Ну вот мы у избушки, сторожат избу волки, что бы они нас пропустили, нужно дать им одинаковое количество воды из колодца. (измерение условными мерками)

- Для того, что бы войти в избушку нужно построить лестницу (складывание предметов в возрастающем порядке).

-Что бы открыть дверь избушки нужно подобрать ключ (различение геометрических фигур и их изображение).

Встречает детей в избе Баба –Яга:

-Ага, сумели разгадать мои загадки? Вот ещё. Отгадаете, получите свои медали.

Они лежат в одном из горшков, которые стоят на полках. Сколько раз я стукну ногой, на такой по счету полке находятся ваши медали.

-А теперь узнайте, в каком горшке они лежат. Горшков у меня столько, сколько и дней в недели. А лежат медали в том горшке который соответствует названию дню недели -четвергу.

-Вот молодцы все мои загадки отгадали, теперь я вижу, что Василиса не ошиблась, вы действительно старались и занимались весь год. А за это я угощу вас соком.

Вручение медалей, дети пьют сок, прощаются с Бабой – Ягой.