24.04.2024 Занятие по лексической теме: «Семья» для детей второй младшей группы.
план-конспект занятия по логопедии (младшая группа)

        Тема: Занятие по лексической теме: «Семья»

для детей второй младшей группы.

Тема: «Моя семья»

Цель: помочь детям понять родственные отношения в семье.

Задачи:

Образовательная: формировать правильное представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Рассказать о роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата. Понимать роль взрослых и детей в семье.

Развивающая: развивать мелкую моторику рук.

Воспитательная: воспитывать желание заботиться о близких людях и чувство привязанности к ним. 

Материал: презентация, силуэт ладони руки с расставленными пальцами, вырезанный из картона с изображением лиц папы, мамы, дедушки, бабушки и ребенка, фотографии с окошками, дом, инструменты для игры.

Технические средства: интерактивная доска.

Ход занятия:

I. Организационный момент.

Логопед:  Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам в гости пришел Мишутка. Из какой он сказки.

Дети: Три медведя.

Логопед: Давайте его послушаем. Я, Мишка, из сказки «Три медведя». Хочу вам рассказать немного о своей семье. Она у меня небольшая: папа Михало Потапович, мама Настасья Петровна. Мама и папа меня очень любят и заботятся обо мне. Мы живем в лесу в большом деревянном доме. Расскажите про свою семью.

II. Основная часть.

Логопед: Мишка хочет узнать, про то, как живут наши семьи. Мы с удовольствием сейчас про все расскажем. Ребята, скажите, где живет ваша семья?

Дети: в доме.

Логопед: Верно. Посмотрите, какой красивый домик. Но в этом домике пока никто не живет, мы с вами будем его заселять. Чтобы вам легче было рассказать, кого мы будем туда заселять, я дам вам их фотографии.  Фотографии не простые, чтобы их увидеть, надо сдуть занавес.

Логопед: Кто живет в доме?

Ребенок: В доме живет папа.

Логопед: Давайте, прикрепим фотографии к доске, чтобы видеть, кто живет у нас в доме.

Игра «Назови ласково»

Логопед: В семье друг друга называют ласково, нежно, потому что друг друга любят. Как можно назвать ласково? (Воспитатель называет первое слово, дети продолжают.)

Игра «Назови ласково»

Дочь – доченька, дочурка.
Сын — сынок, сыночек.
Папа — папочка, папенька.
Дед – дедушка, дедуля.

Бабушка - бабуля.
Мама — мамочка, мамуля.
Сестра-сестрёнка.

Логопед: А сейчас мы покажем, чем занимаются жители нашего дома (выберите любые инструменты)

Папа – пилит.

Дедушка чинит стул.

Мама поливает цветы

Бабушка вяжет

Дочка стирает

Сын красит

Логопед: Предлагаю, вам показать всю семью на ладошках.

Пальчиковая гимнастика «Семья»

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – это я.

Логопед: Дети, а у меня есть картинки, на них нарисованы лицо дедушки, бабушки, мамочки, папочки и ребенка. Подойдите к столам возьмите картинки и наклейте на пальчики. И у вас получится дружная семья. (показываю куколки- пальчики, для закрепления последовательного наклеивания картинок с изображением членов семьи.
III. Заключительная часть. Рефлексия.

Логопед: Как вы думаете, Мишке понравился наш рассказ про семью?