Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста на основе логоритмических упражнений в условиях ДОУ
консультация по логопедии
Регулярные использования логоритмических упражнений у детей способствуют нормализации речи вне зависимости от вида речевого нарушения, формируют положительный эмоциональный настрой, учат общению со сверстниками, развивают слухо – зрительно – двигательные координации, которые предупреждают трудности в овладении письмом и чтением.
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование логоритмических технологий в процессе коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
В статье приведены сведения о том, что использование логоритмики позволяет оптимизировать формы обучения и повысить качество образования....
Коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста посредством использования логоритмических игр в музыкальной деятельности.
В презентации представлены этапы работы в данном направлении....
Презентация "Развитие мелкой моторики как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях логопункта"
Развитие мелкой моторики как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях логопункта....
Взаимодействие родителей и учителя – логопеда как необходимое условие в процессе профилактики и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста
Взаимодействие родителей и учителя – логопеда как необходимое условие в процессе профилактики и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста Семья – ближайшее и постоянное...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях логопедического пункта (по ФГОС)
Программа коррекционно-образовательной деятельности разработана в соответствии с: - Конституцией Российской Федерации; - Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ &laq...
Рабочая программа по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста в условиях логопедического пункта (по ФГОС)
Цели и задачи реализации программы Цель: Оказание своевременной коррекционно-педагогической помощи детям с различными видами речевыхнарушений через создание условий для овладения дет...
«Преодоление речевых нарушений у детей дошкольного возраста с помощью логоритмических упражнений» мастер-класс
Тема нашего мастер-класса «Преодоление речевых нарушений у детей дошкольного возраста с помощью логоритмических упражнений»Актуальность:С каждым годом в детском саду растет колич...