Лист взаимосвязи работы логопеда и воспитателей на тему "Космос"
картотека по логопедии (старшая группа)

Развитие общей моторики

«Космонавт»

Раз-два, стоит ракета

Три-четыре, скоро взлет

Чтобы долететь до солнца

Космонавтам нужен год

Но дорогой нам не страшно

Каждый ведь из нас атлет

Пролетая над землею

Ей передадим привет

 «Космонавт»                                           

«Космонавт»

  (дети поднимают руки вверх)

  (разводят руки в стороны)

  (круг руками)

  (берется руками за щеки, качает головой)

  (руки в стороны, наклоны корпусом вправо-влево)

 (сгибают руки в локтях)

  (разводят руки в стороны)

  (поднимают руки вверх и машут)

Развитие мелкой  моторики

Раз, два, три, четыре, пять -       

В космос полетел отряд         

Командир в бинокль глядит

Что он видит впереди?             

Солнце, планеты, спутники, кометы   

 по одному загибаем пальчику на обеих руках

соединяем ладошки вместе, поднимаем руки   

вверх

пальцы обеих рук соединяются с большими,

образуя «бинокль»

кометы  последовательно соединять пальцы обеих рук с большим

Развитие артикуляционной моторики

Упражнения для челюсти

Медленно открывать и закрывать рот; то же с откидыванием головы назад. Рукой отпустить челюсть вниз. Движение челюсти вправо — влево.

Упражнения для губ

Подражаю я слону Губы хоботком тяну. Чтоб понравиться лягушкам, тянем губы прямо к ушкам!

Упражнения для языка

Прижмем язык зубами (тя-тя-тя). Мы похлопаем губами (пя-пя-пя). «Чашечка»

Развитие лексико-грамматических процессов

Упражнение "Посчитай"

на согласование числительных с существительным.

1 космонавт, 2 космонавта, 3…, 4…, 5...

1 ракета, 2 ракеты, 3..., 4..., 5...

1 космический корабль, 2..., 3..., 4..., 5...

1 скафандр, 2..., 3..., 4..., 5...

Упражнение "Один - много"

на употребление мн. числа существительных в родительном падеже.

Один космонавт - много космонавтов. Одна ракета - много ракет и т.д.

Игра «Скажи наоборот»

Цель: учить детей подбирать слова с противоположным значением (антонимы).

Например: далёкий — близкий

тесный — ... большой — ... улетать — ... высокий — ... взлетать — ... известный — ... включать — ... тёмный — ... подниматься — ... яркий — ...

Подбирать признаки.

Космонавт – смелый, сильный, здоровый, умный…
Звезда – маленькая, яркая, желтая, красивая…
Солнце - …
Космос - …

Есть – нет (родительный падеж):

космонавт – нет космонавта

спутник – … корабль — … звезда – … планета — … скафандр — … ракета — … связь – …

Развитие связной речи

 Выучить считалочку:

Планеты солнечной системы

На Луне жил звездочёт

Он планетам вёл учёт:

МЕРКУРИЙ - раз,

ВЕНЕРА - два-с,

Три - ЗЕМЛЯ,

Четыре - МАРС,

Пять - ЮПИТЕР,

Шесть - САТУРН,

Семь - УРАН,

Восемь - НЕПТУН,

Девять - дальше всех ПЛУТОН,

Кто не видит - выйди вон!

Чтение художественной литературы по теме «космос»:  «Как солнце и луна к друг другу в гости ходили» (Албанская сказка);  "Первый в космосе" В. Бороздин; "О чем рассказал телескоп" П. Клушанцев;  " Как мальчик стал космонавтом" Л. Обухова; И.Холи «Я тоже к звездам полечу»; Г.Юрлин «Что внутри?»; Рассказ «Счастливого пути, космонавты»; Е.П.Левитан «Твоя Вселенная», «Звёздные сказки», «Малышам о звездах и планетах»; К.А. Порцевский «Моя первая книга о Космосе»; Л.Талимонова «Сказки о созвездиях»; Н.Носов «Незнайка на Луне»; Стихи: А. Хайт «По порядку все планеты …»; «На луне жил звездочет»; Р. Алдонина «Комета».

Развитие фонетико-фонематических процессов

«Подскажи словечко».

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несёмся на … (ракете).

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

И называется … (Земля).

Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звёзд калейдоскоп Астрономы в … (телескоп).

Посчитать совсем не просто

Ночью в тёмном небе звёзды.

Знает все наперечёт Звёзды в небе … (звездочёт).

Самый первый в Космосе

 Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень

Наш космонавт … (Гагарин).

 Освещает ночью путь,

Звёздам не даёт заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе не заснёт … (луна).

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлёт всем подряд,

И как одинокий путник Летит по орбите … (спутник).

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: “астронавт”,

А по-русски … (космонавт).

Цепочка загадок для детей.

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя … (астроном)

Астроном — он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная … (Луна)

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая … (Ракета)

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски … (Космонавт)

Составлять предложения по опорным словам.

Ракета, космос, лететь, в.
Луна, это, земля, спутник.
Луна, земля, меньше.
Луна, вращаться, земля, вокруг.

Определять, что лишнее и почему.

Солнце, луна, лампа.
Звезда, планета, ракета.
Прилуниться, приземлиться, припоздниться.

Фамилия, имя ребенка

Примечание

Понедельник

1

2

3

4

5

6

Вторник

1

2

3

4

5

6

Среда

1

2

3

4

5

6

Четверг

1

2

3

4

5

6

Пятница

1

2

3

4

5

6

7