Индивидуальное занятие по постановке звука Ш на этапе дифференциации звуков С - Ш.
презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа)
Вашему вниманию предлагаются примерные упражнения по дифференциации (различению) звуков С и Ш.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 differentsiatsiya_zvukov_s-sh_v_slogah_i_slovah.pptx | 2.92 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Артикуляционная гимнастика губ и языка Цель: выработка необходимых движений губ и языка, необходимых для правильного произношения звуков..
Упражнение «Улыбка». 2 подхода по 5 секунд.
Упражнение «Колечко». 2 подхода по 5 секунд.
Упражнение «Хоботок». 2 подхода по 5 секунд.
Чередуем все 3 упражнения.
Упражнение «Чашечка». 2 подхода по 5 секунд.
Упражнение «Мостик». 2 подхода по 5 секунд.
Упражнение «Качели». Тянуть язык вверх и вниз под счет.
Назвать картинки. В слове «оса» утрированно произнести звук С, а в слове «шмель» – Ш. Инструкция для ребенка: «Какой звук в слове я тяну дольше остальных?» . Ребенок называет звуки – таким образом уточняется, над какими звуками предстоит работать.
Вспоминаем анализ артикуляции звука С: Губы разомкнуты, в легкой улыбке; Зубы сближены; Кончик языка упирается в нижние зубы, спинка языка расслаблена; Голосовые связки не работают; Воздушная струя сильная, плавная, холодная Вспоминаем анализ артикуляции звука Ш: Губы разомкнуты, округлены; Зубы сближены; Кончик языка находится за верхними зубами, спинка языка расслаблена; Голосовые связки не работают; Воздушная струя сильная, плавная, теплая
Я с утра сегодня встал. С полки шар воздушный взял. Начал дуть я и смотреть Стал мой шарик вдруг толстеть. Я всё дую – шар всё толще, Дую – толще, дую – толще. Вдруг услышал я хлопок. Лопнул шарик, мой дружок. Физминутка
Отличие звука от буквы Звуки мы произносим Звуки мы слышим Буквы мы видим Буквы мы пишем Буквы мы читаем
С Вспоминаем, как выглядит буква С и на что она похожа
Ш Вспоминаем, как выглядит буква Ш и на что она похожа
С А О У Ы Закрепляем звук С в слогах. Тянем звук С, ведя по стрелочке и ПЛАВНО присоединяем букву красного цвета. Так ребенок учится читать слоги.
Ш А О У И Закрепляем звук Ш в слогах. Работа проводится аналогично.
С А Н И Взрослый читает первый слог, ребенок - второй. Далее ребенок с помощью взрослого составляет и правильно проговаривает слово.
Н И С А Взрослый читает первый слог, ребенок - второй. Далее ребенок с помощью взрослого составляет и правильно проговаривает слово.
Ш У Б А Взрослый читает первый слог, ребенок - второй. Далее ребенок с помощью взрослого составляет и правильно проговаривает слово.
Б А Ш У Взрослый читает первый слог, ребенок - второй. Далее ребенок с помощью взрослого составляет и правильно проговаривает слово.
С Ш Ребенок называет картинки, следя за правильностью произнесения звуков С и Ш, далее распределяет по конвертам.
Подведение итогов. Вспоминаем вместе с ребенком, чем занимались на занятии. Обязательно отмечаем его успехи.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Этап дифференциации звуков. Занятие по постановке звука Р
Дифференциация звуков Р и Л при дислалии...
Картотека индивидуальных занятий по постановке, автоматизации и дифференциации шипящих звуков
Картотека индивидуальных занятий по постановке, автоматизации и дифференциации шипящих звуков....
Конспект индивидуального занятия по формированию звукопроизношения и фонематического слуха на этапе дифференциации звуков С-Ш.
Тема: "Звуки и буквы С -Ш. Посуда"Цель занятия. Осуществлять работу по дифференциации звуков «С», «Ш», активизировать словарный запас по лексической теме «Посуд...
Конспект индивидуального занятия по формированию звукопроизношения и фонематического слуха на этапе дифференциации звуков. Тема. Звуки [Э] – [Е]. Буквы Э, э, Е, е.
Цель: обучение дифференциации звуков [Э] – [Е] и букв Э, э, Е, е в изолированном виде, в слогах, в словах, в словосочетаниях и предложениях.Задачи:1) Обучающие: - закреплять знания обучающихся о...
Картотека индивидуальных занятий по постановке, автоматизации и дифференциации шипящих звуков
Картотека индивидуальных занятий по постановке, автоматизации и дифференциации шипящих звуков...
Картотека индивидуальных занятий по постановке, автоматизации и дифференциации свистящих звуков
Картотека индивидуальных занятий по постановке, автоматизации и дифференциации свистящих звуков...