Занятие с заикающимися детьми . Занятие 9
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа)

Занятие №9

1.Релаксационная гимнастика

Упражнение № 1. 

И.п.- стоя, прогнуть спину, как кошечка. Выпрямиться, стать в И.п.

Упражнение № 2. 

И.п.- стоя, поднять руки вверх, потянуться на носочках, опустить руки вниз вернуться в И.п.

2.Дыхательная гимнастика

Упражнение № 1

Произнести на выдохе слова разного слогового состава.

Пятисложные: парфюмерия, подберёзовик, типография, территория, консультация, бухгалтерия;

Шестисложные: парикмахерская, переписываться, телевидение, консультироваться, баллотироваться.

Упражнение № 2

Произнеси на выдохе чистоговорки:

У ежа ежата, у ужа –ужата.

У мышки в норке сыра корка.

У ёлки иголки, колки.

У нас гость унёс трость.

У осы не усы, а усики

У калитки маргаритки, подползли к ним три улитки.

Упражнение № 3

Подбери слово по ассоциации:                                                                                              Стол-стул, обед- ложка, комната-диван….

Упражнение № 4

Бесконечное предложение.                                                                                                            Солнце. Светит солнце. Светит весеннее солнце…….

3.Артикуляционная гимнастика.

Упражнение № 1 «Футбол»

Упражнение № 2 «Индюк»

Упражнение № 3 «Парусник»

4. Упражнения для работы над голосом

Упражнение № 1. « Горы» (ТА  -   ту)

Упражнение № 2. Напеть мотив вальса – ла-ла-ла(1-2-3)

Упражнение № 3. Игра «Эхо»

Кот…, коза…,корова…

5.Невербальные средства общения

Упражнение № 1. Ответь на вопросы.

- Что ты делаешь?

- Как дела?

- Чем недоволен?

- Кто виноват в драке?

Упражнение № 2

«Зеркало» (повтори движения за мной)

6.Самомассаж ( или массаж точек)

Массаж точки над верхней губой

Массаж шариком Су-джок

Пальчиковая игра «Черепаха». (с шариком)

Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем

на левой.

Шла большая черепаха            (дети катают Су-Джок между ладоней)

И кусала всех от страха,

Кусь, кусь, кусь, кусь,                (Су-Джок между большим пальцем и  

                                                      остальными, которые ребенок держит  

                                                      «щепоткой». Надавливают ритмично на

                                                       Су Джок, перекладывая из руки в руку).

Никого я не боюсь.                   (дети катают Су-Джок между ладоней).

7.Самовнушение.

Мой взгляд уверенный, поза свободная, я расслаблен и спокоен, тревоги нет, я делаю вдох и говорю легко и свободно. Я начинаю говорить и спокойствие не покидает меня. Моя речь словно вытекает плавно, красиво, спокойно.

8.Говорим легко