Конспект занятия в логопедической группе по теме Зимующие птицы
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)

Конспект занятия в логопедической группе по теме «Зимующие птицы»

Коррекционно-образовательные цели. Уточнение и расширение словаря по теме «Зимующие птицы». Совершенствование грамматического строя речи (употребление предлогов В, НА, С,  употребление приставочных глаголов).

Коррекционно-развивающие цели. Развитие связной речи, речевого слуха, фонематического восприятия, артикуляционной и общей моторики, мышления (формирование видовых обобщений).

Коррекционно-воспитательные цели. Формирование навыков сотрудничества, ответственного отношения к выполнению заданий. Воспитание доброжелательности, исполнительности, желания быть справедливыми, бережного отношения и любви к природе.

Оборудование. Предметные картинки с изображениями зимующих птиц

Ход занятия

1. Организационный момент. [отгадывание загадок о зимующих птицах.

2. Игра «Прилетели птицы в парк»- закрепление употребления предлога НА.

3. Игра «Кто с кем поменялся местами?»- развитие внимания и памяти, употребление предлога С, предлога НА.

Образец: Воробей с сорокой поменялись местами. Воробей сел на снегу, а сорока на пне.

4.Физминутка:

5. Игра «Птицы улетают из парка»- договаривание предложений с предлогом С с опорой  на наглядность.

Воробей слетел с дерева.

Сорока спрыгнула с пенька.

Сова спустилась с дерева.

Синица вспорхнула с кормушки.

Ворона улетела с забора.

6.Употребление приставочных глаголов.

У нас в гостях синичка. Что умеет делать синичка? ( ответы детей)

Синичка летала на улице.

Синичка прилетела  на дерево.

Синичка перелетела с дерева на кормушку.

Синичка подлетела к кормушке.

Синичка улетела с кормушки.

7.Итог занятия: Проговаривание 2 предложений  с приставочными глаголами с предлогами прилетел (НА) – улетел ( С) по 2 индивидуальным картинкам