Конспект открытого заняти " Постановка звука Р"
план-конспект по логопедии

Конспект открытого занятия  «Постановка звука Р»

Цель: вызвать звук Р  способом по подражанию

Задачи: - закреплять правильное выполнение артикуляционных упражнений

              - продолжать формирование длительной направленной воздушной струи

              - учить правильно произносить звук Р

              - учить выделять звук Р из ряда звуков

              - упражнять в правильном употреблении падежных форм имен существительных

              - развивать память, внимание, мелкую моторику

Оборудование: дезинфицирующие салфетки, игрушка машинка, предметные картинки со звуком Р в названии и без него, счетные палочки.

1. Знакомство с маленькой машинкой. Она только учится заводить моор. Вы можете помочь друг другу.
2. Подготовим язычок и делаем артикуляционную гимнастику.
3. Покажи, как ты умеешь заводить мотор :рррррррррр
4. Отправимся в путь вместе с машинкой: заводим мотор:ррррррррррр.
5. Наш путь пройдет через высокие горы. Из счетных палочек делаем узор ввиде гор.
6. Поехали:рррррррррррр. Но , чтобы преодолеть первую гору надо произнести рррра.

Потом ррро, рррру, ррры, рррэ. Повторяем цепочки открытых слогов в различной последовательности.

7. Горы мы преодолели, нам надо выбрать дальнейшую  доргу. Из предметных картинок выберем только те, в названии которых слышим звук Р. Вводим звук Р в слова.
8. Дорогу мы выбрали, давай заедем в гости. Называем картинку в предложенном педагогом падеже.  Мы едем и видим, что растет……роза. Помчались дальше и увидели…… ромашку. Подъехали к ……помидору. Объехали вокруг …….забора. Притормозили у…….ковра. Помечтали о ……рыбе. Посмеялись над….. мартышкой.
9. Мартышка нажала на клаксон, машинка испугалась и мотор прорычал: ррррррррр.
10. Попращаеся с нашей попутчицей-машинкой :рррррррррр.
11. Итог. Сегодня мы снова учились произносить звук Р. Ты молодец. Давай еще раз покажем, как это утебя получается: рррррррррр.