Годовой план организационно-методической и коррекционно-развивающей работы учителя – логопеда Мальцевой О.С на 2015-2016 учебный год
календарно-тематическое планирование по логопедии (подготовительная группа)
Годовой план
организационно-методической и коррекционно-развивающей работы
учителя – логопеда Мальцевой О.С
на 2015-2016 учебный год
Скачать:
Предварительный просмотр:
Годовой план
организационно-методической и коррекционно-развивающей работы
учителя – логопеда Мальцевой О.С
на 2015-2016 учебный год
Пояснительная записка
Годовой план работы учителя – логопеда включает:
1. Работу с детьми (консультационно-диагностическое направление, коррекционно-развивающее направление)
2. Работу с педагогами (консультативное направление)
3. Работу с родителями
Основные направления | Содержание | Сроки |
1. Работа с детьми Консультационно-диагностическое направление | 1. Логопедическое обследование детей старшей и подготовительной групп с целью установления структуры, степени выраженности речевого нарушения. 2. Составление индивидуальных планов логопедической работы с детьми по результатам обследования 3. Разработка индивидуальных коррекционных маршрутов для детей со сложной структурой дефекта (совместно с педагогами, участниками консилиума ДОУ). | 1-15 сентября 3-я неделя сентября |
Совместно с участниками консилиума ДОУ | 4. Создание «банка» данных о детях, выявленных речевых нарушениях, других особенностей развития. 5. Комплектование логопункта. | октябрь В течение года |
Коррекционно-развивающее направление | 1. Проведение индивидуальных логопедических занятий с детьми по:
| Количество занятий зависит от периода обучения |
2. Работа с педагогами Консультативное направление | 1. Анализ результатов психолого-педагогического, логопедического обследования, планирование коррекционной работы совместно со специалистами ДОУ. 2.«Общаться позитивно – что это значит». Практикум для педагогов 3. Консультации для воспитателей: 1.«Развитие связной речи дошкольников в процессе исследовательской деятельности на примере изучения темы « Эти трудные звуки» 2. «Влияние предметно – речевой среды на развитие речи детей старшего дошкольного возраста» 3.«Значение воспитания звуковой культуры речи для успешного обучения грамоте» 4.. Мастер – класс по развитию речи детей в младшем и среднем возрасте. 5..«Использование дидактических игр для развития речи детей » 6. "Средства развития мелкой моторики рук у детей с нарушением речи". 7. "Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста" 8. Популяризация логопедических занятий 4. Участие в методических объединениях. 5. Оценка результатов проведённой логопедической, коррекционной работы (консилиум ДОУ). 6. Анализ проведённого логопедического воздействия на дошкольников. | Сентябрь ноябрь Ноябрь Декабрь Февраль Март Апрель Май В течение года Март- апрель Педсовет с учителями Май Итоговый педсовет |
3. Работа с родителями | 1. Информирование о результатах обследования детей. Определение задач индивидуальной работы. 2. Анкетирование, беседа с родителями, сбор анамнестических данных. 3. Ведение тетрадей для домашних заданий по логопедии 4. Проведение открытых индивидуальных занятий.( с посещением родителей) 5. Обучение родителей правильности выполнения артикуляционной гимнастики. 6. Популяризация логопедических занятий 4. Консультации: 1. " Правильно ли говорит ваш ребенок?" 2. «ДОУ и семья: воспитываем ребенка с общим недоразвитием речи» 3. Как воспитать у ребенка навыки правильного звукопроизношения. 4. Речевая подготовка детей к школе в семье . 5. Играем пальчиками и развиваем речь. 6. Оформление логопедического уголка «Говорим правильно». 7.Знакомство с новинками учебно – методической литературы. | Сентябрь. Родительское собрание (Общее ) Сентябрь В течение года Октябрь, март В течении года В течение года В течение года В течение года |
4. Работа по повышению квалификации | 1. Участие в методических объединениях. 2. Продолжение изучения темы самообразования: « Дидактические игры, как средство успешной коррекции звукопроизношения». 3.Подборка дидактических игр по лексическим темам. 4. Создание предметно-развивающей среды в логопедическом кабинете. 5. Участие в вебинарах по логопедии. | В течение года В течение года В течение года В течение года |
Семинары практикумы на 2015 -2016 уч.год
№ | Тема семинара | Дата проведения |
1. | Семинар практикум для воспитателей " Логопедическая радуга" | Ноябрь |
2. | Семинар практикум для родителей подготовительных групп " Я готов к школе" | Декабрь |
3. | Семинар практикум для воспитателей на тему: " Учимся играя " | Февраль |
Работа с детьми
Участие в проектно-исследовательской деятельности на тему: " Эти трудные звуки"
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/28/picture-188284-1359396142.jpg)
Алгоритм написания годового плана организационно-методической и коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда в ДОУ
Алгоритм написания годового плана организационно-методической и коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда в ДОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/11/picture-632219-1431367066.jpg)
Годовой план организационно-методической коррекционно - развивающей работы учителя-логопеда
Годовой план организационно-методической коррекционно-развивающей работы на 2015-2016 учебный год учителя-логопеда Евстифеевой О.А. Цель: коррекционная работа, направленная на преодоле...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/11/picture-632219-1431367066.jpg)
Годовой план организационно-методической коррекционно - развивающей работы учителя-логопеда
Годовой план организационно-методической коррекционно-развивающей работы на 2015-2016 учебный год учителя-логопеда Евстифеевой О.А. Цель: коррекционная работа, направленная на преодоле...
ГОДОВОЙ ПЛАН Профилактика жестокого обращения с детьми в МАДОУ детском саду №58 на 2015-2016 учебный год
Взрослые не любят агрессивного поведения детей. Подобные дети их раздражают, и разговор о них, как правило ведется в осуждающих терминах: «грубиян», «нахал», «отвратительный» - такие ярлыки достаются ...
Годовые планы организационно-методической и коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда.
Годовой план 2018-2019 учебный год.Годовой план 2019-2020 учебный год....
Годовой план организационно-методической коррекционно-развивающей работы учителя-дефектолога
Годовой план организационно-методической коррекционно-развивающей работы учителя-дефектолога...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/07/picture-1381062-1717778645.jpg)
Годовой план организационно-методической и коррекционно-развивающей работы 2023-2024
Годовое планирование учителя-логопеда...