Использование камешков МАРБЛС в логокоррекцинной образовательной деятельности учителя-логопеда ДОО
методическая разработка по логопедии (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

      Дошкольники, посещающие логопедические занятия, помимо речевых нарушений часто страдают отклонениями в развитии психических процессов, таких как память, внимание, мышление. У большинства детей отмечается нарушение тонкой моторики. Наряду с этим, таких детей отличает быстрая утомляемость, потеря концентрации внимания и интереса к выполнению заданий. Дети  устают, начинают отвлекаться, снижается эффективность и результативность усвоения предлагаемого материала. Проблемы, возникающие у детей с нарушениями речи, побуждают  педагога находиться в постоянном поиске методов и приемов, которые помогут ребенку справляться с предлагаемыми заданиями легче и быстрее, при этом сохраняя высокий темп   деятельности, активность и поддержание  интереса  на протяжении всего коррекционного процесса. Одним из таких  средств является камешки МАРБЛС. Использование их в образовательной деятельности учителя-логопеда значительно увеличивает  результативность  коррекционного воздействия на ребенка, повышает  интерес    к образовательной деятельности в целом, снижает  чувство психо-эмоционального  напряжения,  утомляемость    детей.  Данное пособие может быть рекомендовано для использования в нерерывной образовательной деятельности воспитателей ДОО, в коррекционно - образовательной деятельности учителей - логопедов, педагогов - психологов,  а также   родителей воспитанников для занятий с ребенком в домашних условиях.