Конспект логопедического занятия. Тема "Звук С"
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему
Конспект логопедического занятия в старшей группе. Тема "Звук С"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие в старшей группе компенсирующей направленности.
Тема: Звук С.
Цель: закрепление правильного произношения звука С в слогах, словах, фразах.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
- познакомить детей со звуком С, его характеристикой по акустическим и артикуляционным признакам;
- закрепить умение выделять первый согласный звук в слове;
- упражнять в употреблении существительных в родительном падеже;
- обучать звуковому анализу слов;
- упражнять в составление предложений по опорным картинкам и схеме предлога («на», «под», «к», «от»).
Коррекционно-развивающие:
- развивать фонематический слух, слуховое внимание, мышление
Коррекционно-воспитательные:
- воспитывать заботливое отношение к птицам.
Оборудование: предметные картинки: сова, стакан, сорока, стол, собака, сом, сук, дерево, ветка, скворец, соловей, стриж, самолёт; буквы, символы звуков; звуковые домики; схема предлогов: «на», «под», «к», «от».; игрушка-слонёнок.
Ход занятия.
I. Организационный момент.
Мы умеем улыбаться,
Мы умеем удивляться,
Мы умеем сердиться,
Мы умеем огорчаться,
Но мы любим улыбаться!
II. Постановка цели занятия.
Игра «Назови лишний предмет»
Клён-дуб-сова; стакан-платье-рубашка; волк-сорока-медведь; лимон-груша-самолёт; стол-тарелка-ложка; ёжик-собака-белка; диван-шкаф-соловей; сом-лошадь-корова; тапочки-скворец-туфли; яблоко-банан-стриж.
(выставляются картинки)
- С каким звуком мы будем знакомиться?
III. Артикуляция и характеристика звука С.
Артикуляция звука С (губы в улыбке, язык внизу, «горочкой»)
Характеристика звука С (согласный, твёрдый)
Речевая зарядка.
са – су- сы ска – ску – ско сма – смо- сму
ас – ос – ус ста – сто – сты спа – спо – спу –спы
IV. Выделение звука С из ряда звуков и слов.
Игра «Лови звук»
Логопед. Я сейчас проверю.
Всегда ли ваши,
Ушки на макушках,
Слышат хорошо.
- с, п, к, с, м, т,…
- Собака, туфли, сом, самолёт, сова, кот, нос, топор, лиса, паук, косы…
Логопед. Вы слушали внимательно.
И хлопали старательно.
V. Употребление существительных в родительном падеже.
Игра «скажи со словом «много».
Сова - много сов; сом – много сомов; собака – много собак; лиса – много лис; сорока – много сорок; соловей – много соловьёв; скворец – много скворцов; самолёт – много самолётов.
VI. Физкультминутка.
«Самолёт»
Сам, сам, самолёт
Тут и там самолёт.
Самолёт близко-далеко,
Самолёт низко-высоко.
VII. Составление предложений по опорным картинкам и схеме предлога.
Сова сидит на суку.
Стакан стоит на столе.
Спички лежат на столе.
Стриж сидит на ветке.
Сорока ходит под деревом.
Соловей летит к дереву.
Соловей летит от дерева.
Скворец летит к скворечнику.
Логопед. Скоро, ребята мы тоже будем вешать скворечник на нашем участке.
Как вы думаете, к нашему скворечнику прилетят скворцы?
Конечно, прилетят, и мы будем радоваться их пению.
VIII. Знакомство с буквой С.
IX. Анализ и синтез слогов и слов: СА, СО, СОК, СОМ,
X. Итог.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект логопедического занятия "Логопедическая разминка"
«Логопедическая разминка» - ежедневное утреннее коррекционно-развивающее занятие, проводимое логопедами отделения. Эти занятия состоят из тематических комплексов, включающих в себя: артикуляционные уп...
Конспект логопедического занятия в средней логопедической группе с элементами сказкотерапии и песочной терапии по сказке В. Сутеева «Кто сказал мяу».
Конспект открытого логопедического занятия в средней логопедической группе с элементами сказкотерапии и песочной терапии по сказке В. Сутеева «Кто сказал мяу»...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/25/picture-66924-1353848567.jpg)
Конспект логопедического занятия в подготовительной логопедической группе "Звук и буква Щ"
Конспект занятия по обучению граммоте в подготовительной логопедической группе. Составлен с учетом Федеральных Государственных Требований ....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/10/picture-255715-1552243711.jpg)
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ «ПЕРВЫЕ ШАГИ К ЛОГОПЕДУ».
МДОУ г.БалашоваСаратовской области д/с «Зёрнышко»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/04/picture-360483-1386135274.jpg)
Конспект логопедического занятия в старшей логопедической группе по теме "Грибы и ягоды"
Конспект логопедического занятия по формированию грамматического строя речи...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/05/picture-558943-1420485834.jpg)
Конспект логопедического занятия в подготовительной логопедической группе для детей с ОНР. Тема: Путешествие в Цветочный город.
Представлен конспект группового логопедического занятия в подготовительной логопедической группе для детей с ОНР, проведенного на одном из городских методических объединений. Цель заняти: закрепление ...