Познавательно-речевой проект"Декабристы в Петровском Заводе"
проект по логопедии (подготовительная группа) на тему

Познавательно-речевой проект « Первые шаги в историю. Памятные места, связанные с декабристами».

Каждый уважающий себя гражданин должен знать историю своей Родины, в которой есть немало исторических страниц. Одна из них, тесно связанная с историей Забайкальского края- восстание декабристов 1825 года – событие, потрясшее всю передовую Россию того времени. В городе Петровск – Забайкальский  отбывал каторгу 71 декабрист. По числу памятников декабристам он занимает второе место после Санкт – Петербурга.

В нашем детском саду для ознакомления детей с памятными местами в г. Петровск – Забайкальский в 2011 году,  мною и  педагогом- психологом был разработан проект «Памятные места, связанные с декабристами», а в 2012-2013 г.г. работу в этом направлении продолжили, систематизируя знания детей об истории города.

Постановка проблемы.

Опираясь на идеи Л.С.Выготского об окружающей среде как источнике развития, а так же на современные психолого- педагогические представления о том, что полноценное развитие личности ребенка возможно лишь при расширении пространства образования за счет включения в него природной и культурной среды, мы решили познакомить детей с историческим наследием – памятными местами, связанными с декабристами, отбывавшими каторгу в г. Петровск – Забайкальский. Необходимость приобщения детей к изучению родного края бесспорна, начинать работу в этом направлении нужно с дошкольного возраста.

В связи с недостаточной сформированностью абстрактно – логического мышления, дети испытывают определенные трудности в восприятии исторического материала, поэтому возникла актуальная необходимость создания проекта, в процессе работы над которым дети смогли бы узнать об истории родного города, о памятных местах, связанных с именами декабристов.

Цель проекта:

-дать представление об исторических памятниках г. Петровск – Забайкальский, рассказать, какое значение имеют памятники декабристам в историческом наследии России;

-воспитывать чувство гордости за свою малую Родину;

-развивать речь, познавательные и творческие способности детей в процессе изготовления макетов дома – музея  декабристов, мини – скульптуры семьи Трубецких;

-формировать уважительное отношение к историческому прошлому.

Участники проекта: воспитанники  подготовительной группы, учитель – логопед, педагог – психолог, родители, работники музея, учащиеся средней школы.

Тип проекта: информационно- практико- ориентированный.

Срок реализации: долгосрочный.

Ожидаемый результат: дети научатся представлять результат своей деятельности, закрепят представление об исторических местах, связанных с именами декабристов, смогут рассказывать об истории создания памятников.

После предварительной беседы с детьми подготовительной к школе группы «Декабристы и памятные места нашего города, связанные с их именами», проведения консультации с родителями, подготовки к созданию макетов и их изготовление, в саду провели презентацию проекта в форме праздничного вечера.

План мероприятий на 2011г. « Здравствуй, музей!»

План мероприятий на 2012 – 2013гг «Что было до…»

В результате проведенных мероприятий, дети познакомились с историческими  местами города, связанных с именами декабристов, научились представлять результат своей деятельности, рассказывать об истории возникновения памятников.