Конспект открытого занятия "Весёлые гости. Автоматизация звука "л"."
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему
Конспект открытого индивидуального занятия по автоматизации звука (по заданию логопеда). Целью данного занятия является закрепление произношения звука "л" в прямых слогах, словах и фразах На занятии присутствуют два ребёнка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vesyolye_gosti.doc | 2.21 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ индивидуального занятия Тема: "Идем в гости" – автоматизация звука [ш].
Цели:1. Автоматизация звука [ш] в словах и включение их в предложения.2. Развитие слухового внимания, памяти, фонематического восприятия в играх.3....
Конспект открытого индивидуального занятия "Автоматизация звуков [Р ] [Рь] в словах, фразовой речи"
конспект открытого индивидуального занятия...
Конспект открытого занятия на тему: «Звук [Р]. Автоматизация звука [Р]»
ЦЕЛИ: коррекционно-образовательная: - закреплять правильное выполнение артикуляционных упражнений; - автоматизировать звук в словах, стихах, чистоговорках; - учить выделять звук [р] из ряда слов; ...
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [ш] в словах с открытым слогом»
Цель: автоматизация звука [ш] в словах с открытым слогом Задачи: Коррекционно – образовательные: - Автоматизация и закрепление звука Ш в слогах и словах. - упражнять в соглас...
Конспект индивидуального логопедического занятия "Автоматизация звука [р] в открытых слогах и словах.
Конспект по автоматизации звука [р]....
Конспект открытого занятия на автоматизацию звука [ЛЬ] «Прогулка в лесу».
Цель: Закрепление правильного произношения звука [ЛЬ] в слогах, словах и предложениях.Обучающие задачи. Закреплять знания обучающихся о временных представлениях.Учить воспитанников давать характ...
Конспект открытого логопедического занятия Автоматизация звука [Р] в слогах и словах.
Цель: Автоматизировать произношение звука [Р] в слогах и словах.Задачи:Коррекционно-образовательные:• уточнить артикуляцию звука [Р];• дать характеристику звука [Р];&bull...