Система работы логопеда с русскими народными сказками
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме

                             Как Колобок свою сестрицу догонял

                          (по опорным картинкам    Л.Н. Ефименкова, стр.83)

       Катился однажды вечером Колобок по луговой тропинке, с кочки на кочку

перекатывался. И вдруг видит – катится по небу…. другой Колобок. Самый на-

стоящий, с весёлыми глазами, курносым носом и ртом до ушей.

        Удивился Колобок и спрашивает: - Ты кто?    -Сестрица я твоя, Колобок,

Луна, давай со мной в догонялки играть. И покатилась по звёздной дорожке.

А Колобок говорит:  - Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, а ты, сестрица

от меня не уйдёшь!

        Катится, катится Колобок, а навстречу ему Конь – Огонь.  – Здравствуй,

Колобок, куда катишься?    - Да я сестрицу догоняю.  – Садись, вместе догонять

будем.  Вскочил Колобок в седло, и помчался Конь-Огонь .  Грива на ветру

развевается, искры из-под копыт сыплются, а сестрица всё впереди. Остановился

Конь – Огонь и говорит: - Проворная у тебя сестрица, Колобок! Не догнать мне её.

Может, тебе Машина – Скорые Шины поможет?

         Ускакал Конь – Огонь. А Колобок дальше покатился. Прикатился в гараж

и говорит:  - Здравствуй, Машина - Скорые Шины!   -Здравствуй, Колобок!

Куда катишься?  - Да вот, сестрицу свою догоняю.  –Садись, вместе догонять

будем.  Сел Колобок за руль, и помчалась Машина – Скорые Шины, а сестрица

всё впереди. Остановилась Машина – Скорые Шины и говорит:  -Проворная у

тебя сестрица, колобок! Не догнать мне её. Может тебе Тепловоз – Сто Колёс

поможет?

         Уехала Машина – Скорые Шины а Колобок дальше покатился. Прикатился

на станцию, и говорит:  - Здравствуй, Тепловоз – Сто Колёс!

-Здравствуй, Колобок, куда катишься?    - Вот сестрицу свою догоняю.

-Садись, вместе догонять будем!  Вкатился Колобок по лестнице наверх и

помчался Тепловоз – Сто Колёс. Колёса стучат, земля дрожит, а сестрица всё

впереди. Остановился Тепловоз – Сто Колёс и говорит:  - Проворная у тебя сестрица,

Колобок! Не догнать мне её. Может тебе Самолёт – Быстролёт поможет?

        Уехал Тепловоз – Сто Колёс, а Колобок дальше покатился. Прикатился на

аэродром и говорит:  -Здравствуй, Самолёт – Быстролёт!   -Здравствуй, Колобок!

Куда катишься?  - Да вот сестрицу свою догоняю. –Садись, вместе догонять будем!

      Влез Колобок в кабину, и помчался Самолёт – Быстролёт. Земля внизу осталась,

а сестрица всё впереди. Опустился Самолёт – Быстролёт на землю и говорит:

-Проворная у тебя сестрица, Колобок! Не догнать мне её. Может быть тебе ракета

поможет?

         Улетел Самолёт – Быстролёт, а Колобок дальше покатился. Прикатился на

космодром и говорит: - Здравствуй, Ракета!  -Здравствуй, Колобок, куда катишься?

- Да вот сестрицу свою догоняю.  – Садись, вместе догонять будем!

            Сел Колобок в Ракету, и взлетела Ракета в небеса. Сестрица и оглянуться

не успела, а Колобок уже рядом и говорит:  - Теперь ты нас, сестрица Луна

догоняй!

Новый  год  от  Бабы  Яги

   Было это под самый Новый год. Стало вдруг Бабе Яге грустно. Все её боятся, все

избегают. А праздника хочется! Что делать? Решила Баба Яга лесным жителям

приглашения разослать, чтобы вместе Новый год встретить. Только никто не ото-

звался. Все подумали, что Баба Яга , как обычно, хитрит: к себе в избушку заманит,

зажарит и съест. Это Бабе Яге сорока на хвосте принесла.

   Тогда Баба Яга задумала приготовить угощение для всего леса. Запахи вкусные

по лесу пошли. Даже медведи в берлогах от них проснулись. Вкусненького хочет-

ся, а страшно. Вдруг Яга отравит, она может. Не торопятся звери к ней в гости.

     Уже темнеть начало. А от лесных жителей никаких вестей, кроме тех, что

сорока носит.

     Приуныла Баба Яга, повздыхала. О том, о сём подумала, и вот что придумала.

Всем зверушкам подарки сделать. Деду Морозу – то можно, а чем она Яга хуже.

Медведям – мёду кадушку, зайцам- кочаны капусты, белкам- орешки, лисе- бусы

из рябины, волку- шерстяные носки. А то он жаловался, что лапы зимой мёрзнут.

Птичкам зёрнышек и семечек насыпала.

      До самой ночи Баба Яга по всему лесу подарки развозила. Хорошо, что ступа

и метла есть. Едва к бою курантов домой вернуться успела. Устала, пока по

лесу носилась. А настроение праздничное! Тут Баба Яга поняла, как же приятно

подарки дарить! А самое удивительное, что вскоре к ней сам Дед Мороз зашёл

с поздравлением и благодарностью за помощь.

     На следующее утро весь лес знал про подарки от Бабы Яги, и что к ней Дед

Мороз приходил. И пошли к Яге гости, все её поздравляют и подарки вручают.

      С тех пор никто в том лесу Бабу Ягу не боится, а живут с ней в дружбе и

уважительно бабушкой называют.

Емеля едет на печи                                  Когда за стеною бушует пурга,

Жуёт Емеля калачи,                                  Волшебное блюдо достанет Яга,

Газует кочергою,                                       Очистит от паутины и разные смотрит картины.

А тормозит ногою.                                    Старушка узнает немало вещей:

                                                                       Где смерть свою прячет бессмертный Кащей,

Парень слез с любимой печки,             Куда добрый молодец скачет,

За водой поплёлся к речке                     Чего красна девица плачет,

Щуку в проруби поймал,                         Любое заморское чудо

И с тех пор забот не знал.                        Покажет волшебное блюдо.

Деревянный  Буратино                            У отца был мальчик странный,

Карабаса победил:                                    Необычный – деревянный.

Дверь в каморке за картиной                 Но любил папаша сына.

Золотым ключом открыл.                         Что за странный

                                                                          Человечек деревянный -

Бабка Ёжка, костяная ножка,                     На земле и под водой

Вышла на улицу, раздавила курицу,       Ищет ключик золотой?

Курица плачет, Бабка Ёжка скачет,                Всюду нос суёт свой длинный….

Как дам по столу – все тарелки на полу!      Кто же это? (Буратино)

Не в машине Маша едет –                      

Маша едет на медведе.

Путь – дорога далека:

От пенька и до пенька.

Жаркий выдался денёк –

Не садись на пенёк!

     Русские  народные сказки -  это культурное сокровище нашего народа.

Логопеды, филологи по образованию как никто другой понимают ценность

этого материала и с успехом используют его  в своей работе.

    Правильно прочитанная сказка оставляет в душе ребёнка неизгладимый

след, чувство сопричастности с истоками, корнями древней русской куль-

туры, отзвук огромной силы духа народа.

    Сказки не только открывают перед детьми двери в чудесный мир волшеб-

ства, но и дают новые знания о мире, о непростых взаимоотношениях

между людьми, о проблемах и препятствиях, возникающих в нашей жизни.

Сказки учат находить выход из трудных ситуаций, верить в себя, в силу

добра, любви и справедливости.

    Поэтому в моём учебном плане работы с детьми появилась целая

система (постоянно обновляющаяся), по использованию русских народных

сказок для решения многих задач, стоящих перед логопедом при исправле-

нии и развитии речи детей:

   -  из «Программы воспитания детей в детском саду»  распечатываю и

вклеиваю в тетради детям список сказок, которые родители должны прочи-

тать детям (с примерной схемой обсуждения)

   -  проводится занятие, где дети учатся различать рассказы, сказки и стихи,

 находить в них начало, середину и конец, а также общее значение и назна-

чение этих произведений.

   -  на занятиях по каждой лексической теме вводятся вопросы: «Какие

бывают волшебные предметы обуви, одежды, деревьев, транспорта и т.д.

  -  сказки – шутки: «Как Колобок свою сестрицу догонял», «Страшная сказка»,

«Баба Яга и Новый год», «Ёжик и Колобок».

 -  придумывание сказок по сюжетным картинам «Избушка Бабы Яги»,

«Куда летит волшебная палочка» и т.п.

 - «Сказочная викторина»

 -  для автоматизации и закрепления произношения собираю стихи о сказках

и сказочных героях,  в индивидуальных тетрадях использую наклейки

 -  дидактическая игра «Новая сказка»  -  дети произвольно достают 4 картинки

с плохим и хорошим героем, волшебным предметом и местом действия и

придумывают новую сказку. В дальнейшем можно доставать картинки  и не

в таком порядке.

 - очень весело проходят фантазийные рассказы детей типа «Чего боится

Репка», «Иван – Царевич на самолёте», «Мечта Змея Горыныча» и т. п.

 - совместно с психологом проводим игры – драматизации по русским народ-

ным  и фантазийным  сказкам.

 -  много радости доставляет детям картина «Что художник перепутал?»,

где картинка не соответствует подписи.

 -  логопедический досуг «Сказочная встреча»

-  в кабинете имеются кубики по русским народным сказкам (4 варианта),

«Сказочное лото»  и пазлы на  эту же тему, картины сказочных героев.

       Сказочная    викторина

1.   Не лежалось на окошке  -  покатился по дорожке

2.  Тут в избе углы затрещали, крыша зашаталась, стены

вылетели и печь сама пошла по улице, прямо к царю.

3   В доме том в конце концов стало множество жильцов.

4   Мне в болоте сидеть надоело, хорошо, что стрела прилетела.

5   Это кто же там бежит, что вокруг земля дрожит?

6   Моя старая подружка до сих пор живёт в избушке,

     В ступе здорово гоняет и про всё на свете знает.

7   В море золото блестит, словно солнышко горит!

      Это вовсе не ошибка, это золотая … рыбка!

8   Был обычным пареньком, только с джинном был знаком,

     Сил волшебных господин с древней лампой … Алладин.

9    Скорей бы приблизился вечер и час долгожданный настал,

      Чтоб мне в золоченной карете поехать на сказочный бал.

10  Не в машине Маша едет, Маша едет на медведе,

       путь – дорога далека, от пенька и до пенька.

       Жаркий выдался денёк  -  не садись на пенёк!

11  Девочка по лесу шла и на домик набрела,

       Из трёх чашек похлебала, в трёх кроватях полежала,

       Кто же в домике том жил, подскажите, я забыл?

Чашки три и три постели,                 Возле леса, на опушке               Идёт сестрица Алёнушка,                                                                                                              

Стульев тоже три, смотри,                Трое их живёт в избушке.        Ведёт с собой козлёнушка.

И жильцов здесь в самом деле       Там три стула и три кружки,    Козлёнок рядом скачет

Проживают ровно три.                       Три кроватки, три подушки,    И горько-горько плачет:

Как увидишь, сразу ясно:                   Угадайте без подсказки,          -Ах, надо было слушаться,

В гости к ним ходить опасно!            Кто герои этой сказки?             Зачем я пил из лужицы!

Убегай, скорей, сестричка,

Из окна лети, как птичка.                    Ясным утром на крыльцо      Уговаривала братца

Убежала! Молодец!                             Снесла курица яйцо.                Старшая сестрица:

Значит, сказке всей конец                  Дед доволен, рада баба,        -Ты из лужицы не пей

                                                                   Но сказала строго Ряба:            Мутную водицу.

Как-то раз в лесу густом                      -Отойдите от яйца,                     Не послушался мальчонка,

Вырос домик под кустом.                   Я хочу растить птенца!              Превратился он в козлёнка.

Рада мышка-поскребушка                  Милого, пушистого,

И зелёная лягушка.                               Нежно-золотистого!

Ради побегайчик-

Длинноухий зайчик.                             Гуси-лебеди летят,                    Вот скачут витязи по полю,

Ничего, что ростом мал                       Унести детей хотят.                   Все как один готовы к бою:

Теремок – домишко,                             -Гуси, нате пирога,                    Илья, Добрыня, Алексей -

Всем хватило места в нём                    -Гуси, съеште творога.             Так звали трёх богатырей.

И лисе и мишке.                                      Головой мотают гуси:    

                                                                     -Где Ивашка?  Га-га-га?

На земле есть много змей                       Жар-птица в хозяйстве всегда пригодится:

Змей-Горыныч всех сильней!                  И жарит, и варит, и светит Жар-птица.

Он и злобный, и здоровый,                      Избушку прогреет быстрее, чем печь,

И толковый – трёхголовый!                       Но если обидите – может обжечь!                                                                                    

Ход :

   Логопед:  В некотором царстве, в некотором  государстве стоял детский

сад. И жили в нём ребята. Целый день играли, рисовали, лепили,

строили, считали, буквы учили да сказки слушали.

  Вот однажды пришли они в свой музыкальный зал, смотрят, а там

Колобок сидит, на них глядит. Обрадовались ребята и говорят ему:

- Здравствуй, Колобок, как поживаешь?

- Здравствуйте, ребята, я вот тут сижу, вас жду. Вы со мной поиграете?

Кто меня поймает, тот сказку называет (дети стоят полукругом, лого-

пед  бросает Колобка, поймавший ребёнок называет сказку или

сказочного героя)

- А теперь отгадайте мои загадки  (викторина)

- Вы не устали? Тогда побегут ваши ножки по запутанным дорожкам.

Будьте внимательны, с пути не сбейтесь (показывает детям карточки

со стрелками, дети пересекают зал в соответствии с рисунком)

А как ты туда добежал? (стрелка показывала в правый угол,…)

- Молодцы, все добрались до полянки. А мне ваши воспитатели

такие  интересные картинки дали, только я не понял, кто тут

нарисован?  А они сказали, что ребята знают, хорошо говорить

умеют и сами мне расскажут. (воспитатель достаёт картинки со

сказочными героями, дети рассказывают стихи)

 - логопед:  А теперь ты, Колобок, с нами поиграй!  (подвижная

игра «Ручеёк»

-  А ребята тебе ещё и песню споют (песня «Сказочная страна»)

-  Колобок :  Как здорово, ребята, что я к вам в гости попал! Вы мне

столько всего  интересного рассказали, в Ручеёк играть научили,

песню спели. Пойду-ка я попробую других сказочных героев по-

скать и с ними поиграть.

 - До свидания, Колобок, счастливого пути и будь осторожен,

к Лисе на нос не садись.