Презентация "Автоматизация звука Ль"
презентация к уроку по логопедии по теме
В презентации собраны большое количество чистоговорок, содержащих звук Ль.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Автоматизация звука Ль | 2.94 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ЦЫПЛЯТА Лята-лята-лята – с петухом цыплята; Лят-лят-лят – учит петушок цыплят; Лята-лята-лята – ищут корм цыплята; Лята-лята-лята – скоро вырастут цыплята.
МАЛИНА Лина-лина-лина – в лесу растет малина; Лину-лину-лину – собирали мы малину; Лины-лины-лины – варенье варим из малины; Лина-лина-лина – вкусная малина.
ОЛЕНЬ Лень– лень – лень – вот олень; Леня-леня-леня – мы видели оленя; Лень-лень-лень -быстро бегает олень.
василек Лек-лек-лек – синий василек; Лек-лек-лек – вырос в поле василек; Льки-льки-льки – собираем васильки; Льков-льков-льков – букет из васильков; Льков-льков-льков – плетем букет из васильков.
Доктор Айболит Лит-лит-лит – это доктор Айболит; Лит-лит-лит – добрый доктор Айболит; Лит-лит-лит – спешит к больному Айболит; Лита-лита-лита – ждут больные Айболита; Лит-лит-лит – лекарство больному дает Айболит.
улитка Литка-литка – вот улитка; Литку – литку – мы видели улитку; Литка – литка – ползет улитка; Литка-литка – на спине несет свой дом улитка; Литка-литка – ракушка дом улитки.
Сосульки Улька-улька – вот сосулька; улька-улька – ледяная сосулька; ульки – ульки-ульки – зимой растут сосульки; ульки-ульки – на крышах увидишь ты сосульки; ульки-ульки расстаяли сосульки.
корабли Ли – ли – ли – папа строит корабли; Ле – ле – ле – он их строит на земле; Лю – лю – лю – корабли я так люблю!; Ля – ля – ля – для корабликов моря.
Лягушата Пять зеленых лягушат В воду броситься спешат- Испугались цапли! А меня они смешат. Я же этой цапли Не боюсь ни капли! А. Барто
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Материал для закрепления по темам: «Звук и буква А», «Звук и буква У», «Звук и буква О»
Материал адресован родителям дошкольников и воспитателям детских садов....
Конспект открытого логопедического занятия в старшей логопедической группе (5-6 лет) детей с ФФНР и ФНР «Звуки С – З» (Автоматизация звуков С - З). Речевое развитие детей через игровую деятельность «Автоматизация свистящих звуков».
Цель: Формировать у детей предпосылки к учебной деятельности на логопедических занятиях через игровую деятельность, участников по совместной деятельности....
Конспект фронтальных занятий по темам: " Звук и буква А", "Звук и буква У", "Дифференциация звуков А-У"
Выделение звука А из ряда гласных. Выделение ударного А в начале слова ...
Конспект НОД по обучению грамоте звук “Э”, звук “Ы”. Гласные звуки
конспект по обучении грамоте детей подготовительной группы. ...
Серия публикаций по теме "Материал для автоматизации поставленных звуков". Звук [Б].Дифференциация звуков [ Б-П].
В своей работе в ДОУ я использую различные современные интерактивные игры , компьютерные программы «Логомер», «Стабиломер» , «Генератор логопедических з...
Постановка,автоматизация и дифференциация свистящих звуков.Звук [с]Звук [з]
Представлен материал на постановку, автоматизацию и дифференциацию свистящих звуков...
