Индивидуальная логопедическая работа в условиях ГБОУ
материал по логопедии на тему
Бланк №1. Индивидуальная работа с детьми с заиканием в логопедической группе.
Бланк №2. Индивидуальная работа с детьми на логопункте общеобразовательного дошкольного учреждения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 blank_no1.doc | 174 КБ |
| blank_no2.doc | 94.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Дата | Фамилия ребёнка | Кол-во занятий | Развитие ВПФ | Релаксационные упр. | Развитие моторики | Развитие реч. дыхания | Работа над голосом | Развитие фонем. слуха | Логопед. массаж | Артикул. гимнастика | Постановка звуков | Автоматизация звуков | Дифференциация звуков | Работа над слоговой структурой слов | Работа над словарём | Работа над грам. строем речи | Развитие планирующей функции речи | Звуковой анализ и синтез слогов и слов | Послоговое чтение | Формирование умений и навыков связной речи | |
Индивидуальная логопедическая работа
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное образовательное учреждение
детский сад №586 корпус 2 «Обыкновенное чудо»
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НА ЛОГОПУНКТЕ
2012-2013 учебный год
Учитель-логопед Казакова Ю.В.
Дата ________________ Ф.И.ребёнка | Время ИНОД | Содержание логокоррекционной работы | ||||||||||||||
развитие ВПФ | развитие мелкой моторики | работа над дыханием | работа над голосом | развитие фонем. слуха | артикул. гим-ка | постановка звуков | автоматиз. звуков | дифференц. звуков | работа над слог. струк. слов | работа над словарём | работа над грам.строем речи | звуковой анализ и синтез слогов и слов | Соверш. умений и навыков связной речи | |||
1 | ||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||
25 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Особенности индивидуальной логопедической работы с детьми
Для слушателей курсов повышения квалификации.Развитие речи, включающее умение четко произносить звуки и различать их, владеть артикуляционным аппаратом, правильно построить предложение и т. д., одна и...
Особенности индивидуальной логопедической работы с детьми.
Самостоятельная работа на тему "особенности индивидуальной логопедической работы с детьми" слушателя курса "Диагностика и коррекция речевых нарушений" Болотовой Н.В., учителя-логопеда 1 категории МДОУ...
Логопедическая работа в условиях ГБОУ детского сада общеразвивающего вида.
Данная презентация знакомит с системой работы учителя-логопеда в условиях ГБОУ детского сада общеразвивающего вида. Презентация создавалась для родительского собрания, может быть использован...
Особенности индивидуальной логопедической работы в коррекционных группах
В работе отражены основные этапы работы логопеда в коррекционной группе...
Планирование индивидуальной логопедической работы.
Планирование индивидуальной логопедической работы на каждого ребенка....
Учет и планирование индивидуальной логопедических работы с ребенком с ОНР 2уровня в условиях логопункта (по Нищевой)
Учет и планирование индивидуальной логопедической работы...
Индивидуальное логопедическое занятие в условиях логопункта «Чебурашка ищет друга» (дифференциация звуков (Р - РЬ)
Тип занятия индивидуальноеИспользуемые технологииЗдоровьесберегающие: дыхательная гимнастика, упражнения для сопряженного психофизического развития, кинезиологические упражнения, упра...