Планирование индивидуальной логопедической работы.
рабочая программа по логопедии (старшая группа) по теме

Планирование

Индивидуальной логопедической работы

с________________________________________

на 20__-20__ учебный год.

1. Формирование правильного звукопроизношения:

- развивать правильное физиологическое, речевое дыхание

- логопедический массаж

- развивать подвижность артикуляционного аппарата

- постановка и коррекция звуков

- группа свистящих - С, Сь ,З ,Зь ,Ц

- группа шипящих – Ш, Ж, Ч, Щ

- группа сонорных – Л, Ль, Р, Рь

- губно – губные – П, Б, М + мягк.

- губно – зубные – Т, Д, Н + мягк

- заднеязычные – К, Г, Х + мягк

-другие__________________________________________________________

- автоматизировать звуки в слогах, словах, предложениях, связном тексте

2. Формирование фонематического восприятия:

- определять звуки ( гласные, согласные, твердые – мягкие, глухие – звонкие)

3. формирование фонематического слуха:

4. Работа над слоговой структурой слова:

5. Развитие грамматического строя речи:

- словообразование

- словоизменение

6. Развитие лексической стороны речи:

- расширять предметный словарь

- расширять словарь признаков

- расширять глагольный словарь

7. Формирование связной речи:

- формировать умение составлять рассказ по картинке

- формировать умение составлять рассказ по серии картин

- формировать умение составлять  пересказ

- формирование умения составлять рассказ описание

8. Развитие психических процессов, моторики, интеллектуально деятельности:

- развивать зрительное внимание, память, восприятие, мышление

- развивать мелкую и артикуляционную моторику

Логопед____________________________________________