Методическая разработка по теме: Использование кинезиологических методов с применением ИКТ для детей с нарушением речи
методическая разработка по логопедии по теме

                                                                                                                   ГОСУДАРСТВЕННОЕ

                                                                                                                                                                                     БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

                                                                                                                                                                               ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

                                                                                                                                                                                              ДЕТСКИЙ САД №2

                                                                                                                                                                                  КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

                                                                                                                                                                                  ПЕТРОДВОРЦОВОГО РАЙОНА

                                                                                                                                                                                            САНКТ— ПЕТЕРБУРГ

                                                                              Презентацию по теме подготовил воспитатель

                                                            Латышева Ольга Александровна

                 Тема:   Использование кинезиологических методов                  

                   с применением ИКТ у детей с нарушением речи.
Для ребенка 5-7 лет на 60% -средой жизнедеятельности является дошкольное образовательное учреждение. Поэтому вполне естественно, что кроме задачи усвоения ребенком определенной суммы знаний, умений и навыков, которую ставит перед ним детский сад, она должна предполагать создание условий, раскрывающих резервы организма, способствующих росту, развитию и сохранению здоровья.

     Кинезиология – достаточно молодое научное направление,                                           о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения. Так же современные дети требуют современного подхода и современных технологий. Соединив кинезиологические упражнения с информационно – коммуникационными технологиями мы получили «микс»,                                     цель которого повышение энергизации организма  и мотивационной готовности детей к  упражнениям   или    Энергизация организма  на основе наглядно-образного мышления.

В комплекс  так же включены  глазодвигательные упражнения, позволяющие расширить поле зрения, улучшить восприятие,                                          и являющиеся профилактикой глазных заболеваний.                                  Дыхательные упражнения, улучшающие ритмику организма, развивающие самоконтроль и произвольность.                                                Самомассаж стимулирующий  тактильные ощущения,  и способствующий расслаблению мышц  и их укреплению.
Упражнения на релаксацию организма способствующие расслаблению, снятию напряжения.

Данный комплекс рассчитан на использование не только в дошкольном учреждении, но и на работу с семьёй.  Предлагаемый материал может быть использован дома как в совместной деятельности родителей и детей, так и для самостоятельного выполнения упражнений ребёнком.

Практическая часть.

Заключение.

Благодаря проведённой систематической работе у детей повысилась мотивационная готовность к упражнениям, наблюдается улучшение                            в работе  мелкой  и крупной моторики, в  мыслительной  деятельности, сформировались пространственные представления, повысилась стрессоустойчивость, улучшались память и внимание, снизилась утомляемость, повысилась способность к произвольному контролю.