конспект компьютерного занятия "Звук и буква Ш"
план-конспект урока по логопедии на тему
Предварительный просмотр:
Конспект логопедического занятия на тему «Звук и буква Ш».
Цель: закрепить умение правильно произносить звук [ш] в слогах, словах, фразах.
Задачи:
Коррекционная: развитие дыхания; активизация артикуляционного аппарата; развитие фонематического восприятия и слуха; развитие ВПФ и мелкой моторики.
Образовательная: определять место звука в слове; дифференциация звуков [ш - с].
Воспитательная: воспитание интереса к занятиям.
Методические приемы: игры с тигренком; использование упражнений с прослушиванием и различением звучания музыкальных инструментов; упражнения на дыхание; упражнения на автоматизацию звука [ш] в слогах, словах, фразе; упражнение на дифференциацию звука [ш - с]; упражнение на определение места звука в слове, анализ звука.
Оборудование: персональный компьютер; компьютерная логопедическая программа «Игры для Тигры»; плоскостная фигурка «тигренок», индивидуальная тетрадь ребенка.
Ход занятия:
Организационный момент.
-Здравствуй, Лера! Сегодня к нам в гости пришел Тигренок. Он предлагает тебе совершить увлекательное путешествие по стане звуков и слов. Ты согласна? Садись правильно, удобно на стульчик, спинку держи ровно. Закрой глаза и считаем до трех: раз – два – три. (фигурка Тигренка исчезает, а на экране компьютера появляется Тигренок).
2. Сообщение темы и постановка целей занятия.
- Сегодня мы поиграем со звуком [ш], научимся произносить его.
3. Работа над фонематическими процессами.
-Давай мы сейчас послушаем звучание инструментов и научимся определять какой инструмент звучит. Игра «Музыка».
4. Работа над дыханием.
-А сейчас научимся правильно дуть! Когда мы дуем щечки не надуваем. Выдох может быть коротким, а может быть продолжительным. Игры «Одуванчики», «Кораблики», «Воздушный змей».
-Тигренок похвалил тебя.
5. Работа над артикуляцией.
-Давай попробуем произнести звук [ш]. При произнесении этого звука язычок находится вверху и немного отодвинут назад. Губы слегка округлены, зубы сближены. Игра «Пузыри». Произнесение звука ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш.
6. Автоматизация звука в слогах.
-А сейчас попробуй произнести слог ША, ШО, ШЫ, ШУ. Игры «Рыбка», «Облако».
7. Автоматизация звука в словах.
-Тигренок предлагает тебе построить домик. Для этого ты должна ритмично произносить маленькие слова (шум, шок). Игра «Домик».
8. Дифференциация [ш-с].
-Животные потеряли свой домик. Давай поможем расселить животных по домикам. Игра «Рассели животных».
9. Анализ звука [ш].
-Сейчас мы попробуем определить где же в слове спрятался звук [ш] (в начале, середине, конце). Игра «Паровозик».
10. Подведение итогов, оценка деятельности ребенка.
-Ты очень хорошо справилась с заданиями Тигренка. Скажи какой звук мы сегодня отрабатывали? Молодец! У тебя все отлично получается. Понравилось тебе увлекательное путешествие с Тигренком? Какие игры тебе особенно понравились? А сейчас ты закрой глазки и считай до трех. (Компьютер закрывается, появляется плоскостная фигурка Тигренка). А тигренок подготовил тебе чистоговорку, которую мы с тобой повторим: Шапка да шубка –вот он наш Мишутка. Это твое домашнее задание. Дома ты научишься ее проговаривать и выучишь наизусть. Наше занятие закончено. Скажи спасибо Тигренку и попрощайся с ним и с гостями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект логопедического занятия: Звук [а], буква А.
Конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной группе на тему:Звук [а], буква А. Задачи:Коррекционно – образовательные: - уточнить произношение звука [...
конспект логопедического занятия звук и буква [Ш]
- закрепить навыки различения и четкого произношения звука [Ш]- определять позиции звука в словах;- формировать словообразования существительных с уменьшительно ласкательным суффиксом;- развивать фоне...
Конспект логопедического занятия: Звук [а], буква А.
Конспект фронтального логопедического занятия по подготовке к обучению грамоте по теме: "Звук [а], буква А"Цель: знакомство со звуком [а], с буквой А.Задачи:Коррекционно – образовательные: - знак...
конспект логопедического занятия звук и буква Э. в подготовительной группе.
Развитие речевого дыхания, мелкой моторики. массаж лица, мимических мышц, артикуляционной моторики, фонематического слуха. Упражнение по развитию произношения и обучению грамоте....
конспект логопедического занятия звук и буква С и СЬ. в подготовительной группе.
Развитие мелкой моторики ,фонематического слуха. Развитие речи, обучение грамоте....
конспект логопедического занятия звук и буква Р. в подготовительной группе.
. Развитие фонематического слуха.4. Соотношение звука с буквой.5. Автоматизация звука в слогах, словах, предложениях и текстах.2. Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики. Работа над развитие...
КОНСПЕКТ КОРРЕКЦИОННОГО ЗАНЯТИЯ ЗВУК И БУКВА –Л-
Задачи:Учить выполнять артикуляционные упражнения в полном объёме; формировать правильную воздушную струю.Учить правильно произносить звук –Л- с опорой на зрительный и слуховой контроль;Продолжа...