Презентация "Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста с ОВЗ посредством дидактических игр на липучках"
методическая разработка по коррекционной педагогике (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Тема педагогических чтений «Школа формирует будущее России» Тема доклада: «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста с ОВЗ посредством дидактических игр на липучках». Выполнила: Воспитатель Зыскина Ирина Николаевна МКДОУ детский сад «Теремок»

Слайд 2

Цель: обобщение опыта работы по развитию познавательных способностей дошкольников с ОВЗ посредством использования дидактических игр на липучках. З адачи: 1. Проанализировать влияние дидактических игр на липучках на психическое и физическое развитие воспитанников, имеющих ограниченные возможности здоровья; 2. Проанализировать и систематизировать собранный за период практической деятельности рабочий материал (классифицировать дидактические игры по образовательным областям); 3. Создать картотеку развивающих игр на липучках.

Слайд 3

ОВЗ – ограниченные возможности здоровья. Дети с ОВЗ – это дети, имеющие недостатки в физическом или психическом развитии. Представители группы детей с ограниченными возможностями здоровья могут испытывать трудности в овладении познавательными навыками, нарушения в когнитивной сфере, включая проблемы с концентрацией внимания, памятью и речью, могут значительно затруднять процесс обучения. Поэтому, развитие познавательных способностей у детей с ОВЗ является важной задачей, требующей особого внимания и инновационных подходов.

Слайд 4

Дидактические игры – это метод занятий с детьми в форме специальных развивающих игр, являющихся способом активного обучения. Основу дидактических игр составляет развитие познавательной сферы ребенка. С помощью игр дидактического характера ребенок приобретает знания и получает необходимую новую информацию. Дидактические игры способствуют: 1. Развитию познавательных и умственных способностей, включая получение новых знаний, их обобщение и закрепление, расширение представлений о мире вокруг нас, развитие памяти, внимания, наблюдательности, умения высказывать свои мысли и делать умозаключения; 2. Развитию речи детей: пополнению и активизации словарного запаса; 3. Социально-нравственному развитию ребенка, осознанию взаимоотношений между людьми, объектами живой и неживой природы, формированию чуткого отношения к окружающему миру, умению быть справедливым и сочувствовать другим.

Слайд 5

Так что же такое развивающие игры на липучках? Игровой лист. Детали на липучках.

Слайд 6

Цель данных пособий: способствовать созданию педагогических условий для развития любознательности и познавательной активности у детей. Задачи: 1. Формируют целостную картину мира, расширяют кругозор, обогащают словарный запас и развивают связную речь, способствуют формированию элементарных математических представлений. 2. Развивают зрительное, слуховое, тактильное восприятие, воображение, пространственное мышление, координацию руки и глаза, мелкую моторику рук. 3. Обогащают игровой опыт детей.

Слайд 7

Преимущества развивающих игр на липучках: 1. Яркие, красочные, реалистичные, наглядные пособия – с ними действительно интересно заниматься, играя. 2. Большое разнообразие вариантов игр. 3. Игры актуальны в разных возрастных периодах. 4. Затрагивают все сферы развития ребенка – это развитие речи, элементарные математические представления, ознакомление с окружающим миром. 5. Развивают воображение, внимание, память, мышление и эмоциональный интеллект. 6. Развивают мелкую моторику рук, тактильные ощущения, усидчивость. 7. Влагостойкие, долговечные, благодаря липучкам детали не теряются. 8. Достаточно мобильны. 9. Пособие может быть использовано как в индивидуальной работе с ребенком, так и в подгрупповой.

Слайд 8

Игры на развитие речи.

Слайд 9

Игры по ФЭМП

Слайд 10

Игры для формирования представлений об объектах окружающего мира.

Слайд 11

Игры по патриотическому воспитанию.