Лего конструирование Лего тортик
план-конспект урока по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

                                     Детский сад «Чебурашка»

                                      ЛЕГО – конструирование (Вторая младшая группа )

                                                  Выполнила: Воспитатель 2 младшей группы :         Истамгалина  Ризеда  Маратовна

МАДОУ «Чебурашка» Целинный

2023-2024 у.г

Цель: Содействовать развитию у детей дошкольного возраста способностей к техническому творчеству, предоставить им возможность творческой самореализации посредством овладения ЛЕГО- конструированием.

Задачи: Обучающие: содействовать формированию знаний о счете,цвете, форме, пропорции, симметрии, понятии части и целого; создать условия для овладения основами конструирования; способствовать формированию знаний ориентироваться в технике чтения схем.

Развивающие : Развивается внимание ,память, образное мышление.

Воспитательные: Содействовать воспитанию организационно-волевых качеств личности:(терпение,воля,усидчивость)

Оборудование: разные виды крупного конструктора  львенок из лего, иллюстрация с изображением тортика из лего, чашки из бумаги.

Воспитатель :Ребята! Посмотрите, к нам сегодня пришли гости .  Давайте с ними поздороваемся!

В: Ой а ведь был еще один гость .Видимо он решил с нами поиграть в прятки ,чтобы его найти вы должны отгадать загадку о нем если отгадаете ,то он выйдет из своего потайного места.

-Хоть я мал ,но царь зверей, радостный зверенок…кто я … львенок!

В:Правильно ребята! Посмотрите ребята ,а ведь это необычный львенок ,п.ч. сконструирован из лего кубиков.

Давайте поприветствуем его жестом и словом привет!

Лего львенок пришел не с пустыми руками ,он принес разноцветные кубики и кирпичики.

Какого цвета кубики вы видите?

Д:Красного,синего,желтого,зеленого,синего,розового,оранжевого,голубого.

В: Ребята , мне львенок шепнул на ушко ,что плохо различает цвета ,а ему хотелось бы разложить кубики по цветам в корзинку. Поможем львенку?

Д: ДА

ИГРА : «Разложи кубики по цветам»

В: Молодцы! Вы отлично помогли львенку собрать кубики по цвету .

В: Кубики отличаются не только по цвету ,но и строению

В: Дети посмотрите сегодня у львенка день рождение .Ему исполняется как и вам 4 года.

В:Поздравляем тебя ! Что мы ему пожелаем ? (здоровья, счастья и чтоб был всегда веселым!)

п/и «Каравай» с львенком

пальчиковая гимнастика : «Тортик»

К львенку гости прибежали (пальцы бегут по столу )

Все друг другу руки жали.(рукопожатие)

Здравствуй Рияз, здравствуй Айлина…..

(пальцы по очереди здороваются друг с другом)

Не хотите ль тортик?( друг на друга сложенные ручки )

Может коржик ( открытые ладошки)

Вот драже вам на ладошку( постучать по ладони одной руки кончиками пальцев другой руки)

Все берите понемножку(двумя пальцами взять с другой ладошки)

С ручек все стряхнули крошки (встряхнуть кистями рук)

И захлопали в ладошки!

В: Сегодня мы для львенка приготовим лего тортик .

Посмотрите на картинку

Тортик составлен из кирпичиков и кубиков разного цвета !

Рассмотреть кубики и кирпичики

  Какие цвета вы видите

Постройка тортиков ,угощение львенка.

Попить чай с львенком .

Дыхательная гимнастика: «Остуди горячий чай» после максимального выдоха делаем вдох и дуем на воображаемый чай . Щеки не надуваем .Чашки из бумаги .

.