Конспект методической разработки конспекта непосредственной образовательной деятельности модельно-конструктивной деяятельности на тему: "Домик для Зайчика"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Тема:   Домик для зайчика

Цель: - продолжать развивать у детей способность различать и называть строительные детали (пластина широкая и узкая, кирпичики средние и маленькие, кубики), учить использовать их с учетом конструктивных свойств (устойчивость, форма, величина);

Задачи: - определить назначение частей предметов, их пространственное расположение;

-формировать у детей устойчивый интерес к конструктивной деятельности; желание экспериментировать, творить, изобретать;

- развивать внимание, память, логическое мышление,  поддерживать детскую самостоятельность и инициативу;

-воспитывать заботливое отношение к животным, уважение к своему и чужому труду;

Оборудование: наборы ЛЕГО,  аудио письмо, интерактивная доска;

Словарная работа: обогащение: курьерская доставка

уточнение: электронная почта

активизация: детали конструктора (пластины: широкие, узкие, кирпичики средние, большие и маленькие, кубики);

Предварительная работа: рассказывание русской народной сказки «Заюшкина избушка», драматизация, рассматривание иллюстрации;

Организационный момент

Ребята, на электронную  почту  нашего сада пришло голосовое письмо. Я вам предлагаю послушать.

Прослушивание:

«Дорогие ребята группы «Капельки», я оказался в трудной ситуации. У лисы избушка с приходом весны растаяла, попросилась ко мне погреться. Да и выгнала меня, и остался я теперь без жилья. Очень прошу вас помочь. Ваш заяц».

Обсуждение проблемной ситуации:

- Ребята, как мы с вами сможем помочь зайцу?

А я предлагаю построить новый дом для зайца. Вы согласны? Из чего же мы построим дом зайцу?

Чтобы домик у зайца был прочным, предлагаю построить его из ЛЕГО - конструктора?

Ребята, обратите внимание на доску.

Рассматривание поэтапной постройки по схеме:

- Из каких основных частей состоит дом?

(Основание, стены, крыша);

-Какая форма у основания домика? (Прямоугольная пластина);

-Посмотрите, на какую фигуру похож сам домик? (прямоугольник);

-На какую фигуру похожа крыша? ( Треугольник);

-Что ещё нужно обязательно сделать, чтобы заяц мог попасть в свой уютный дом? (вход, дверь).

- Что можно сказать о размерах этих частей? Где мы будем использовать самые большие детали конструктора ЛЕГО?

-Самые большие детали конструктора мы используем для основания дома.

-Из каких деталей состоит домик? (из средних и маленьких деталей конструктора, кирпичиков, пластин, кубиков);

-Какие детали конструктора нам понадобятся для крыши? (Треугольные детали);

- Правильно, самые большие детали конструктора мы используем для построения основания средние и маленькие для построения стенок самого домика; завершим нашу постройку треугольными деталями, сделав из них крышу.

А сейчас, перед началом работы, мы погреем наши ручки.

Пальчиковая гимнастика Зайка

Зайка по лесу скакал, (пальчики «скачут» по столу)

Зайка корм себе искал (пальчиками обеих рук поочерёдно перебираем по столу)

Вдруг у зайки на макушке

Поднялись, как стрелки, ушки. (изображаем ушки ручками)

Шорох тихий раздается:

Кто-то по лесу крадется. (пальчики медленно идут по столу)

Заяц путает следы,

Убегает от беды. (пальчики быстро-быстро бегают по кругу на столе);

Практическая часть:

 А теперь все приступим к работе.  Я предлагаю поделиться на три подгруппы и  строить совместно. В процессе выполнения задания необходимо, уточнять, из каких деталей нужно построить стены, крышу, дверь.

Рефлексия:

- Ребята, посмотрите, какие замечательные домики для зайчика получились.

Мы сейчас наши дома сфотографируем и отправим   зайцу на электронную почту, какой домик ему больше всех понравится, вышлем ему в лес курьерской доставкой.  Что такое курьерская доставка, кто объяснит?

Это передача посылки через человека,  который работает в службе доставки.

Молодцы ребята, очень активными участниками сегодня в образовательной деятельности были:

А …. нужно быть еще более активными.

На этом наше занятие подошло к концу, кто еще что-то хочет добавить в свой домик можете достроить.