конспект НОД по конструированию Тема: «Построим домик для животных»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_po_konstruirovaniyu_2.docx | 14.5 КБ |
Предварительный просмотр:
конспект НОД по конструированию
Группа: Разновозрастная
Тема: «Построим домик для животных»
Цель: Построить дом для животных из строительного материала.
Задачи:
Отработать понятия дикие и домашние животные.
Закреплять знания детей для чего нужен дом!
Развивать моторику рук, мышление, воображение, внимание
Воспитывать умение работать самостоятельно
Оборудование: строительный материал (кирпичики и треугольник)
Ход занятия
этапы | содержание |
Вводная | Ребята, кто изображен на картине?(животные) Скажите какие животные бывают?(дикие и домашние) Где живут дикие животные?(в лесу) А где живут домашние животные? Как называется дом у коровы?(коровник) У свиньи? (свинарник) У курицы?(курятник) У овец?(овечник) У баранов?( баранник) А у собаки?(будка) А что такое зоопарк?(в зоопарке живут животные которых показывают людям, там могут жить самые разные животные) У каждого животного есть свой дом! |
Основной | Но вот беда! Сбежали животные с зоопарка и пришли все в сад! Давайте построим для них дома из строительного материала! Скажите как называется этот строительный материал?(кирпичик, брусок, куб, шар, треугольник) Мы с вами будем строить из двух кирпичиков и треугольника! Скажите, что есть у каждого дома?(стены, крыша) Как вы думаете, что мы с вами будем строить из кирпичиков?(стены) А треугольник это будет?(крыша) Давайте сядем на ковер, я вам раздам строительный материал! Смотрите как мы будем строить. Сначала мы берем кирпич и ставим его вертикально! Затем берем второй кирпич и ставим его напротив первого тоже вертикально. Получились стены! Теперь берем треугольник и ставим его на стены вверху! Получился домик!
|
заключительный | Теперь мы можем поселить наших животных в домики! У каждого будет свой дом! (индивид работа) Скажи какое у тебя животное дикое или домашнее?(ответ ребенка) Как ты это определил?(ответ ребенка) Чтобы могло произойти, если бы мы с вами не построили дома для животных?(ответ детей) Мы можем сказать, что мы их спасли?(да) Животные говорят вам большое спасибо! |
Воспитатель:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия для воспитателей групп раннего возраста по ознакомлению с окружающим на тему:"Построим домики зверям."
Познакомить детей со свойствами и качествами камешков;Учить подбирать предметы , ориентироваться на цвета по показу и по словесному обозначению; Закреплять умение узнавать и называть цвета...
Конспект интегрированного занятия в контексте гендерного воспитания в средней группе на тему «Построим домик пчелке Жу - жу»
Конспект интегрированного занятия в контексте гендерного воспитания в средней группе на тему «Построим домик пчелке Жу - жу»...
Конспект НОД по ФЭМП в младшей группе на тему: «Построим домик для Незнайки»
Конспект НОД по ФЭМП в младшей группе на тему: «Построим домик для Незнайки»Задачи:Образовательные:- Закреплять умение различать и называть геометрические фигуры;-Учить в рисовать простые предмет...
Конспект совместной конструктивно-модельной деятельности детей и воспитателя «Построим домики для животных зоопарка». Старший дошкольный возраст.
Предлагаемый конспект СДДВ (конструирование) разработан в соответствии с ФГОС ДО и позволяет реализовать следующее программное содержание:1. Закреплять знания детей о животных, местах их прожива...
Тема:"Построим домики для трёх поросят" Цель: Упражнять детей в конструировании простых объектов из строительного материала.
Конспект непосредственно - образовательной деятельности в младшей подгруппе, направление "Художественно - эстетическое развитие детей дошкольного возраста" ....
Конспект НОД по конструированию в первой младшей группе на тему «Построим домик для матрёшек».
Цель: Уточнить умение детей работать со строительным материалом....
Технологическая карта по конструированию на тему "«построим домик для зверюшек»"
Возрастная группа: средняя группаЦель занятия: Развитие логического мышления через конструирование с использованием конструкторовЗадачи занятия: Развивать внимание, память, логическое и пространственн...