Конспект занятия по конструктивно - модельной деятельности во 2 младшей группе "По замыслу"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Конспект занятия по конструктивно – модельной деятельности во 2 младшей группе « По замыслу».

Задачи:

Закрепить полученные знания и конструктивные навыки, умение создавать замысел и реализовывать его.  Закреплять умения различать, называть и использовать основные строительные детали, сооружать новые постройки. Развивать желание сооружать постройки по собственному замыслу; продолжать учить детей обыгрывать постройки. Вызвать чувство радости при удавшейся постройке.

                       Ход занятия:

Воспитатель читает стихотворение:

Мне купила мама

Кубиков набор.

Высыплю их прямо

На пол, на ковер.

Я из них построю

Домик и забор,

На ковре устрою

Я просторный двор.

Будет в доме первый

И второй этаж.

И с большою дверью

Для машин гараж.

Будут в доме люди

Жить и не тужить

Ссориться не будут,

Будут все дружить.

             Н.Радченко.

Ребята давайте вспомни название деталей строительного материала.  «Какие детали вы знаете? Как называется эта деталь? (кубик) А эта? (кирпичик) Покажите узкую сторону кирпичика. А теперь широкую. Что это? (брусок) На что похож брусок?

Это все строительные детали. Что сними можно делать? (строить)

Педагог предлагает детям построить собственному желанию различные постройки. (башенки, домики, заборчики, целый город, дороги, гараж)

Воспитатель берет игрушку Мишку и начинает игру: Мишка подходит к постройте каждого ребенка и спрашивает, что же он или она построили? Дети развернуто отвечают, что они построили.