Конспект занятия по конструированию в старшей группе. Тема: «Дорожные знаки» Подготовительный к школе возраст
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конспект занятия по конструированию в старшей группе.

Тема: «Дорожные знаки»

Подготовительный к школе возраст

Цель: активизировать знания детей о дорожных знаках.

Задачи: развивать творческое воображение; продолжать учить

складывать полоски бумаги в трубочку, обводить детали по

шаблону, правильно пользоваться ножницами, красиво и

аккуратно вырезать детали, самим рисовать дорожные знаки,

демонстрационный материал «На улице города».

Оборудование: образец – знак «Движение запрещено», полоски

белой и цветной бумаги, фломастеры, ножницы,

клей, кисти, простые карандаши, клеёнки, салфетки.

Ход занятия:

- Ребята, мы с вами провели много занятий по правилам дорожного движения и теперь вы знаете, какие дорожные знаки бывают и для кого они предназначены. Информационно-указательные дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Место остановки автобуса», «Место стоянки» - необходимо знать каждому пешеходу; а такие знаки, как «Пешеходное движение запрещено», «Велосипедное движение запрещено», - запрещающие и важны для пешехода и для велосипедиста; предупреждающие дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Дети», «Двустороннее движение», «Железнодорожный переезд без шлагбаума», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом» - предназначены для водителей любого вида транспорта. Послушайте стихотворение «Дорожные знаки» (автор О. Г. Макашина)

Чтоб участники движенья

Все, все, все — без исключенья,

Без сомнений и тревоги

Знали правила дороги,

Чтоб друг друга уважали,

Если нужно — помогали,

Двигались без ссор и драки,

Существуют эти знаки.

Взять любой дорожный знак:

Без него нельзя никак!

Знаки разные бывают:

Разрешают, запрещают,

Информируют об этом,

Знаки есть приоритета,

А еще: предупреждают.

И знаки сервиса бывают.

Знаки для пешеходов:

Целых шесть для перехода!

(информационно-указательный знак наземного,

подземного и надземного переходов).

Пешеходный переход.

Знает весь честной народ:

И наземный, и надземный

И, конечно же, подземный

Знай: подземный переход

Самый безопасный! Вот.

Знак "Остановка трамвай

Этот знак все тоже знают

«Остановка здесь трамвая».

(информационно-указательный знак — остановка трамвая).

Жди трамвай на тротуаре,

На поребрик не ступай,

Стой, как взрослый, чтоб все знали:

Тут ребенок ждет трамвай!

Эти знаки в синем цвете

Сделали ученые

И назвали эти знаки Информационные!

А теперь подумай сам

И скажи своим друзьям,

Этот вот зовется как — Информационный знак? (предлагаются и другие информационно-указательные знаки).

Для водителей есть знаки,

Очень много всяких-всяких:

Эти знаки нужно знать

И, конечно, соблюдать!

Предупреждающие знаки:

Этот треугольник красный — Знак предупреждающий.

Скажет — «Впереди опасность!

Видите, товарищи?»

В нем всегда картинка есть,

Ты сумей ее прочесть.

Самый добрый знак на свете

Всех предупреждает: «Дети!»

Сразу стало людям ясно:

Рядом школа, садик, ясли!

Человек без лишних споров

В треугольнике идет.

Знак предупреждает: «Скоро пешеходный переход!»

Видишь эту батарею?

Знак запомни поскорее:

«Переезд!» Вовсю гляди,

За шлагбаумом следи!

Знак другой у переезда —

Поезд батареи вместо.

Тут шлагбаум не положен,

Ты будь очень осторожен.

Может быть под знаком этим

Самый главный клад на свете?

Нет, конечно! Что ты! Что ты!

Там — дорожные работы!

В треугольнике — зигзаг:

Вас предупреждает знак —

Эй! Водитель! Пешеход!

Здесь — опасный поворот!

Запрещающие знаки:

Перед нами красный круг.

Если встретишь его вдруг,

Знай, что он обозначает

Он движенье запрещает

Если в красном круге млечно,

Просто белое пятно —

Здесь движение, конечно,

Вообще запрещено!

Если в этом круге красном

Белый минус помещен -

Здесь движение опасно,

Въезд здесь строго запрещен!

Красный круг, а в нем — лошадка,

Грузовик, велосипед —

-Пусть запомнят все ребята:

Здесь им всем проезда нет!

Перечёркнут в круге красном

Пешеход. В чём здесь секрет?

Людям здесь ходить опасно,

И для них прохода нет.

- Сейчас рассмотрим картину «На улице города» и вы назовёте знаки, которые там изображены. (Дети называют знаки).

- Теперь я предлагаю вам рассмотреть знак, который изготовила.

- Как он называется? Из каких деталей состоит?

Дети рассматривают образец, выясняют последовательность выполнения работы: взять полоску белой бумаги, при помощи карандаша закрутить трубочку, склеить стойку для знака; при помощи шаблона изготовить знак; склеить изготовленные детали.

После завершения работы детям предлагается показать знаки друг другу, объяснить их название и назначение.