Дидактическое пособие "Времена года".
учебно-методический материал по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Параметры

Содержание

Образовательная область

Речевое развитие.

Возрастная категория

3-5 лет.

Актуальность

Дети учатся с момента рождения. Они прикасаются к предметам, берут их в руки, передвигают – и так исследуют мир вокруг себя. Согласно ФГОС ДО развивающая предметно-пространственная среда строится с учётом принципа интеграции образовательных областей, в соответствии с возрастными особенностями ребёнка и требует постоянного обновления. И поэтому большую часть пособий педагоги делают своими руками.

При помощи игрового пособия «Времена года» традиционные занятия можно превратить в увлекательную игровую деятельность, познавательный, коммуникативный и творческий процесс.

Так как наглядный материал у дошкольников усваивается лучше, использование пособия   в работе позволяет детям эффективнее воспринимать и перерабатывать предлагаемую информацию.

Цель

Формирование устной речи и навыков речевого общения  на основе владения языком своего народа посредством дидактического пособия «Времена года».

Задачи

• Развивать звуковую культуру речи.
• Развивать мелкую моторику.
• Закреплять времена года.
• Развивать связную речь.
•  Развивать мышление, воображение и умение анализировать.
• Развивать умение соотносить  предметы к определенному времени года.
• Расширять активный словарь детей.
• Развивать артикуляцию.
• Развивать дыхательные мышцы, укреплять голосовые связки.

Материалы

1. Плоскостное полотно с изображением дерева, с кармашками, изготовленное из фетра.
2. Фетровые фигуры на липучей ленте – солнце, тучи, лужи, листья, снежинки, кусты, грибы, трава, цветы, сугробы, снеговик, капли,  которые будут служить дополнением картины  «Времена года».
3. Картотека с загадками,  пальчиковой гимнастикой, дыхательной гимнастикой, потешками.

Описание работы с дидактическим пособием

Методическая рекомендация: дидактическое пособие «Времена года» универсальное, позволяющее решать образовательные и развивающие задачи у детей младшей группы, так как охватывает все разделы речевого развития.

Пособие многофункциональное, мобильное, предназначенное для использования как в индивидуальной работе с детьми, так и для работы с подгруппой и в самостоятельной деятельности.

Варианты применения дидактического пособия: 

1. Познавательное развитие. В ежедневном наблюдении за погодой,  

обсуждаем погодные условия. Предлагаем детям изобразить такую же погоду на полотне «Времена года».

2. Пальчиковые игры. При развитии мелкой моторики  рук у детей используем пальчиковые игры, которые стимулируют помимо развития моторики рук и  речевой аппарат. Так как дети запоминают и произносят вместе с педагогом текст игры. После можно воспроизвести наглядно на дидактическом пособии.
3. Дыхательная гимнастика. Дидактическое пособие  «Времена года» содержит в каждом времени года подвижные элементы, с которыми можно проводить как индивидуально, так и малыми подгруппами  дыхательную гимнастику.
4. Артикуляционное развитие. Дидактическое пособие возможно использовать в непосредственной образовательной деятельности ДОУ согласно ФГОС по развитию речи, соответствующее перспективному плану второй младшей группы.