Проект по техническому творчеству в старшей возрастной группе "Кораблик"
проект по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №92 Общеразвивающего вида»

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

«Кораблик»

(для старшего дошкольного возраста)

Выполнила: воспитатель старшей  возрастной группы

Мишарина Е.И.

Сыктывкар 2018 г.

Информационная характеристика проекта:

Тип проекта:  

• По составу участников: групповой
• По целевой установке: творческий

Вид проекта: познавательный

Возраст детей: 5-6 лет

Участники реализации проекта:

• Педагог Мишарина Елена Ивановна
• Воспитанники: дети старшей группы
• Родители: старшей группы

Срок работы по проекту: краткосрочный (1 неделя)

Актуальность:  Роль технического моделирования для всестороннего развития ребенка велика и занятия моделированием позволяют лучше познать его, развивают конструкторские способности, техническое мышление и являются одним из важных способов познания окружающей действительности. Раньше кораблики изготавливались детьми из бумаги, что способствовало её быстрому изнашиванию. Сейчас, для изготовления не сложных моделей корабля можно использовать любой бросовый материал.

Цель проекта: 

развитие творческих и технических способностей детей посредством изготовления моделей несложных объектов. 

Задачи для детей:

Образовательные: 

1. познакомить с простейшими материалами и инструментами, правилами работы с ними; 
2. формировать  навыки работы с инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов; 
3.  расширение первоначальных детских представлений, накопление и закрепление полученных знаний о кораблях.

Развивающие:

1. развивать воображение, память, мышление, моторику рук. 

Воспитательные: 

1. воспитание настойчивости в достижении поставленной цели;  воспитание аккуратности в работе.

Образовательные области: 

- социально-коммуникативная;

- познавательная;

- речевая;

 - художественно-эстетическая;

- физическая.

Продукты проекта:

        организация выставки детских работ.

Этапы проекта:

І Этап: Подготовительный.

Цель: вызвать у детей группы интерес к техническому моделированию, привлечь родителей к совместной продуктивной работе с детьми.

Мероприятия:

• Изучение педагогической литературы. Определение целей и задач, составление плана работы.
• Подбор материала,  художественной литературы, мультипликационных фильмов, детских песен связанных с темой проекта.
• Пополнение развивающей среды игрушками, сделанными своими руками; составление альбомов  о кораблях
• Изготовление картотек с загадками;
• Составление памяток для родителей на тему технического моделирования.
• Подготовка консультаций для родителей.

ІІ Этап: Основной.

Цель: включить воспитанников группы и их родителей в деятельность по осуществлению плана проекта.

Мероприятия:

• Оснащение предметно- развивающей среды (оформление группы в соответствии с темой, организация совместной выставки).
•  Организация совместной деятельности с детьми, проведение познавательных НОД соответствующей тематики.
• Консультация для родителей «История возникновения кораблей»
• Мастер-класс  для родителей «Самолет построим сами»
• Мастер-класс для педагогов «Кораблик»

ІІІ Этап: Заключительный.

Цель: получение продукта проектной деятельности.

Мероприятия:

• Изготовление корабликов  с детьми.
• Организация выставки детских работ

Используемая литература:

1. Дыгало В. Л. Мир кораблей. М.: Росмен, 2002.

2. Куцакова Л.В. Конструирование из строительного материала. Система работы в подготовительной группе. Мозаика – Синтез. Москва, 2013.

 3. Куцакова Л.В. Конструирование из строительного материала. Система работы в старшей группе. Мозаика – Синтез. Москва.2013.

4. Сахарнов С. История корабля. М.: Малыш, 1992.

Используемые интернет – ресурсы:

1. http://pochemu4ka.ru

2. http://allforchildren.ru

3. http://xn--80aaiflw7d.xn--p1ai

4. http://deti-online.com

5. http://womanadvice.ru

6. http://www.lookmi.ru