Конспект занятия в подготовительной группе «Чтение Легенд и изготовление журавлика (из одной из легенд) в технике оригами»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) на тему

Конспект  в подготовительной группе
«Чтение Легенд и изготовление журавлика (из одной из легенд)  в технике оригами»
Выполняла Абросимова Дарья Сергеевна

Легенды об оригами.

Воспитательчитает детям :
Наш мир на девяносто процентов зависит от того, как мы его воспринимаем. Чувства и эмоции являются неотъемлемой частью человеческого бытия. Именно эти проявления формируют наше отношение к определенным вещам, событиям и явлениям. Если мы ото всех слышим, что живопись — это прекрасно, то при встрече с ней мы на подсознательном уровне стремимся найти в ней это прекрасное, то, о чем так много слышали. 
Возможно именно для того, чтобы разбудить любопытство и тягу у новых учеников, мастера оригами придумывали различные истории — легенды о важности оригами в жизни человека и истории в целом. Самая главная и известная легенда об этом японском искусстве напрямую связана с самой значимой и важной фигуркой оригами — бумажным журавликом. 

После второй мировой войны журавлик стал настоящим символом мира и свободы. А также символом избавления от ядерной угрозы и лучевой болезни. Это связано с определенной легендой, которая очень похожа на быль и повествует о девочке по имени Садако Сасаки. Она родилась в 1943 году, а в 1945 во время бомбардировки Хиросимы погибли ее родители. 
Сама она была больна лучевой болезнью. В больнице она начала складывать фигурки из бумаги. Малышка верила, что история про тысячу журавлей, которые исполняют желания — неподдельная истина. Мечтая выздороветь, она один за другим складывала бумажных журавликов и просила о мире на всей планете. 
Но мечте не суждено было сбыться. Сложив только 644 журавлика, девочка умерла . Но идею подхватили многие люди по всему миру. И новые и новые журавлики стали «прилетать» в музей мира. Таким образом, маленький бумажный журавлик стал символом мира. 

По другой легенде фигурки оригами хранят в себе часть души человека, который ее сделал. Считается, что складывая фигурки, мастер вкладывает в них частичку себя. Рассказывают, что однажды одного богатого человека отблагодарили, подарив ему большой оригамный шар. Но он не нашел ему применения у себя дома и подарил своей старой матери, которая жила отдельно. 
Однажды ее сын заболел, но злая невестка не пустила старую мать даже на порог. Потом он умер. Когда к матери пришли сообщить это скорбное известие, она уже все знала, потому что в минуту смерти ее сына, шар, подаренный им, упал и рассыпался на части. 
Создавать оригами стоит только в хорошем расположении духа. Японцы верят, что все изделия, сделанные в плохом настроении, надо сжигать. Никогда не стоит такие фигурки дарить друзьям, чтобы на них не напала никакая хворь. А если дар мастера в какой-то момент будет испорчен, разорван или выброшен, то уже заболеет сам мастер. Именно по этой причине оригамисты просят хранить свой подарок, как талисман и редко дарят свои изделия незнакомцам. 
В то же время люди верят в успех и удачу, которые принося талисманы оригами. Поэтому часто они используются как символы. Например, всем известный значок автомобильной фирмы Митцубиши есть не что иное, как фигурка оригами. Стоит только поверить в хорошую силу фигурки, как она тут же становится чуть ли не магическим талисманом на удачу. Об этом повествует еще одна очень интересная легенда. 
Одна богатая девушка никак не хотела принимать ухаживания бедного юноши. А он каждый день клал на ее подоконник букет цветов. Но потом наступила зима. Живых цветов больше было не найти. Тогда он начал делать их из бумаги, вкладывая в них всю свою любовь. Обычно цветы с подоконника выбрасывала горничная, но однажды позабыла это сделать. 
И девушка все-таки взяла в руки прекрасный бумажный нарцисс, который источал настоящий, живой аромат. Девушка положила цветок в шкатулку и на следующий день обнаружила, что все-таки запах действительно исходит от бумажного цветка. Тогда она была растрогана, поняла насколько сильна любовь бедного юноши и приняла его ухаживания. 
Фигурки оригами действительно обладают особой энергией. Один парапсихолог решил замерить биоэнергетику оригами изделий. Он был поражен, когда установил, что в помещениях, где в качестве украшений используются оригами, положительная энергетика во много раз превышает энергетику в обычных комнатах. Поэтому фигурки оригами даже пытаются применять для врачевания.
Физ. минутка «Если нравиться тебе»

Воспитатель поет песню и показывает движения. Дети подпевают и повторяют движения.

Если нравится тебе, то делай так (2 щелчка пальцами над головой).

Если нравится тебе, то делай так (2 хлопка в ладоши).

Если нравится тебе, то делай так (2 хлопка за коленками).

Если нравится тебе, то делай так (2 притопа ногами).

Если нравится тебе, то ты скажи: «Хорошо!».

Если нравится тебе, то и другим ты покажи.

Изготовление журавлика (из одной из легенд)  в технике оригами

Цель занятия: Научить складывать классическую модель фигуры журавлика (Цуру)

Задачи:  Обучающие: учить следовать устным инструкциям, обдумывать последовательность действий.

Воспитательные: воспитывать культуру труда, коммуникативные способности. Развивающие: развивать моторику кистей рук и пальцев, память. Развивать познавательные интересы, творческую фантазию на основе исторического материала.

Материал и оборудование: фигурки журавликов, листы бумаги, фломастеры.

Давайте научимся складывать таких журавлей. Для этого необходимо познакомиться с еще одной базовой формой. Она называется «птица» и складывается на основе базовой формы квадрат.

Мы с вами будем делать журавликов по схеме.

Базовая форма - "квадрат"

1.Сложите базовую форму квадрат так что бы у нас получился триугольник и положите его углам к себе. (дети выполняют).

2.Складываем еще раз получившийся треугольник и получаем более маленький

3.Отогните верхний треугольник. Разверните его. ПОКАЗ

4.Сложите прогладив по центральной линии сгиба.
5.Разверните заготовку и повторите тоже самое со вторым треугольником (3и4) ПОКАЗ

6.У нас получился квадрат. Он у нас должен лежать у нам углом где не проходят линии сгиба. Сложите стороны с права и слева к середине и отогните обратно  сделав линии сгиба.(с одной и в другой стороны заготовки)
ПОКАЗ

7.А теперь сделаем крылья. Нижний угол поднимаем на верх
8.Проглаживаем по уже готовым линиям сгиба получая ромб.
9.(делаем с обеих сторон)7и8

10.Загибаем правую и левую стороны ромба к середине. Посмотрите, снизу у нас словно ножки получились. И складываем два эти ножки одну на права складывая ее пополам по готовому сгибу, а другую налево.
11.Это у нас голова и хвостик. Что бы сделать голову до конца мы верхний уголок загибаем не на много вниз. ПОКАЗ
12.Теперь мы можем отогнуть крылья нашему Журавлику.
13.Журавлик готов.

Подведение итогов занятия:

Прошу учащихся рассказать: С чем мы сегодня на занятии познакомились? Что узнали? Чему научились? (ответы детей).

- Я всеми вами очень довольна. Все сегодня старались. Спасибо вам.