Конспект НОД по конструированию в 1-й младшей группе. Тема "Скамеечка для мишки"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа) на тему
Конспект непосредственной образовательной деятельности по конструированию в первой младшей группе. Тема "Скамеечка для мишки".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_po_konstruirovaniyu_v_1.docx | 16.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по конструированию в 1-й младшей группе. Тема «Скамеечка для мишки»
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, конструирование, двигательная.
Цель: Развивать умение сооружать постройки по образцу.
Задачи:
Познавательные: Закрепить название деталей конструктора. Активизировать активный и пассивный словарь детей за счет слов: скамейка, устал, мишка, в лесу живет.
Развивающие: Развивать память, внимание, наблюдательность. Продолжать учить детей сооружать элементарные постройки по образцу, строить простейшие устойчивые перекрытия. Проявлять желание строить скамейку для игрушек самостоятельно. Продолжать закреплять умение обыгрывать постройку.
Воспитательные: Воспитывать заботу о животных; вызвать положительные эмоции.
Оборудование: конструктор (детали необходимые для постройки: 2кубика, кирпичик - на каждого ребенка), игрушка: мишка, мелкие игрушки по количеству детей.
Ход игры-занятия:
Слышится рычание медведя.
Восп. Ой, кто это? (мишка)
Восп. Где же он спрятался? (дети ищут и находят медведя)
Воспитатель берет мишку в руки и говорит:
Мишка по лесу гулял
И цветочки собирал.
Долго мишка наш гулял,
Сел мишутка — он устал.
Восп. Покажите, как мишка гулял по лесу (имитация движений)
Восп. Что же искал мишка в лесу? Что он любит кушать? (мед, ягодки)
Восп. Мишка долго гулял и устал. Куда же мы его посадим?
Давайте, построим мишке скамейку. Возьмем кубики и поставим их на небольшом расстоянии друг от друга. Теперь возьмем кирпичик и положим на кубики так, чтобы он не упал. Вот какая скамейка получилась!
Восп. Но мишка к нам в гости пришел ни один, а со своими друзьями. Они тоже хотят посидеть на скамеечке. Давайте, и для них построим.
Дети строят скамейки, обыгрывают постройки.
Восп. Вика, для кого построила скамейку? (для ежика) А Олег для кого? (для зайчика)
Восп. Что мы построили? (скамеечки) Сколько у нас получилось скамеечек? (много).
Восп. Давайте, мы с вами превратимся в зверят и станцуем веселый танец.
Танец «Веселые зверята».
.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект Образовательной деятельности с детьми в 1 младшей группе Тема: «У мишки день рождения»
конспект занятия для детей раннего возраста...
Конспект по формированию элементарных математических представлений в младшей группе «Поиграем с Мишкой» (с элементами ознакомления с именами признаков)
Формирование первичных представлений об основных свойствах объектов: цвет, форма, количество....
Конспект НОД по познавательному развитию в первой младшей группе «В поисках мишки»
Конспект по ознакомлению детей первой младшей группы с представителем диких животных - медведем, его жизнью в зимнее время....
Конспект НОД по экспериментальной деятельности во второй младшей группе «Пирожки для Мишки»
Развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования...
Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе на тему: «Мишка в гостях у ребят».
Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе на тему: «Мишка в гостях у ребят»....
Конспект НОД по конструированию во 2-ой младшей группе с применением методов социоигровой технологии. Тема: «Дом для Мишки и его друзей».
Данный материал может быть полезен для воспитателей 2 младшей группы и родителей.Конструктивная деятельность очень важна для гармоничного развития дошкольника. Во второй младшей группе она тесно...
- Мне нравится (1)