Конспект НОД конструирование из природного материала «День рождения ёжика» (в старшей группе)
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему
Конспект НОД конструирование из природного материала
«День рождения ёжика»
(в старшей группе)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 174.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД конструирование из природного материала
«День рождения ёжика»
(в старшей группе)
Подготовила:
Беркутова Т.А.
воспитатель
высшей категории
Задачи:
- Продолжать учить детей работать с разным природным материалом, отбирать его в соответствии с замыслом.
- Учить делать игрушку по образцу, соразмеряя его части.
- Развивать инициативу, творчество, воображение.
- Формировать желание сделать поделку красивой.
- Воспитывать устойчивый интерес к работе, бережное отношение к природному материалу, любовь к живой природе.
Методические приемы:
Сюрпризный момент, рассматривание картины, художественные слова, беседа, рассматривание готового образца, показ приемов изготовленной поделки, самостоятельная деятельность детей, музыкальное сопровождение, обыгрывание поделок.
Материал:
Игрушка - ёж, атрибуты для лесной полянки (елочка, кустарник, дерево, грибы, цветы), картина - «Семья ежей», образец готовой поделки из природного материала, природный материал (сосновые шишки, сосновые иголки), пластилин, салфетки.
Ход деятельности:
Дети входят в группу и видят «Лесную полянку». Воспитатель: Дети, как вы думаете, куда мы попали?
Дети: На лесную полянку. Видят на елочке письмо.
Воспитатель: (берет письмо и читает): «Д/с № 103, старшая группа № 3». Правильно, письмо для нашей группы?
Дети: Да. А от кого оно?
Воспитатель: Отгадав загадку, вы узнаете от кого письмо.
Недотрога, весь в иголках
Я живу в норе под елкой
Хоть открыты настежь двери
Но ко мне не ходят звери.
Дети: Ёж.
Воспитатель: Правильно, это еж. Достает ежа из-за елочки. Давайте прочитаем письмо.
«Дорогие ребята, у меня сегодня день рождение, я пригласил много друзей, но никто не пришел. Всех моих друзей заколдовала Баба Яга, потому что я не пригласил ее на день рождение. Я очень огорчен. Ребята, помогите мне расколдовать друзей.
Ёжик.
Ребята, поможем ёжику? Дети: Да, поможем.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, кто друзья ежа? Дети: Ежата.
Воспитатель: правильно, ежата. Давайте рассмотрим картинку -«Семья ежей» (показывает картинку).
Дети рассматривают картину, уточняют строение ежа (туловище, мордочка, ноги).
- А какая характерная особенность ежика отличает его от всех животных?
Дети: Шерсть, покрытая иголками.
Воспитатель: Как вы думаете, для чего ему такая шерсть? Дети: Для защиты от других диких животных.
Воспитатель: Об этом нам расскажет Дима .
- Что ж ты ёж такой колючий?
- Это я на всякий случай: Знаешь, кто мои соседи Лисы, волки и медведи.
Воспитатель: Еще для чего нужна такая шерстка ежу? Дети: Чтобы переносить еду, листья.
Воспитатель: А чем питается ёж?
Дети: Грибами, яблоками, ягодами и т.д.
Воспитатель: Об этом нам расскажет Света.
Хитрый ёжик
Хитрый ежик - чудачек
Сшил колючий пиджачок
Сто иголок на груди, сто иголок позади
Ходит еж в саду по травке
Натыкает на булавки
Грушу, сливу, всякий плод.
Что под деревом найдет
И с подарочком богатым
Возвращается к ежатам.
Воспитатель: Ребята, с чем сравнивают ежа? Дети: С иголками.
Воспитатель: Ребята, а кто знает стихи и загадки о еже?
Дети: Полежала между елками подушечка с иголками. Тихонько полежала, потом вдруг убежала.
Идет иглы на себе несет Чуть кто подойдет
Свернется в клубок, ни головы, ни ног.
В густом лесу под елками Осыпанный листвой Лежит мешок с иголками Колючий и живой.
Ёж Сатир
В траве живой колючий мяч
Щетинится и ежится
- Ну, покажи, дружок, не прячь
Свою смешную рожицу!
Но ежик фыркает, бормочет -
Со мной знакомиться не хочет.
Ежонок
У детей подрос ежонок -Замечательный ребенок Но боится мама с папой Малыша погладить лапой.
Воспитатель: Молодцы, очень много интересного про ежей вы знаете. Теперь давайте поможем ежику, соберем его друзей.
Воспитатель показывает готовый образец поделки ежа из природного материала.
- Давайте уточним, из каких основных деталей будет состоять наша поделка.
Дети: Шишка сосновая, пластилин двух цветов (черный и коричневый) и сосновые иголки.
Воспитатель: Правильно ребята. Берем сосновую шишку - это будет туловище, к тупому концу шишки крепим мордочку, сделанную из кусочка коричневого пластилина, к мордочке кусочка коричневого пластилина, приделываем глазки и носик из черного пластилина. К нижней части шишки примазываем четыре маленькие ножки из черного пластилина. Затем вставляем иголки, которые крепятся следующим образом: на кончик сосновой иголки надевается маленький пластилиновый шарик, затем он втыкается между чешуйками шишек так, чтобы все иголки смотрели в одну сторону — на хвостик. Воспитатель поясняет детям, что для того, чтобы ёж получился колючим, надо на спинку ему воткнуть много иголок.
- Приступаем к работе (работа выполняется под тихую, спокойную музыку).
Ёжик следит за ходом выполнения работы.
После выполнения работ ёж рассматривает ежат, хвалит детей.
В благодарность угощает детей сладостями.
Воспитатель: Дети, чем мы сегодня занимались на занятии? ( ответы детей). А что вам больше всего понравилось?(ответы детей).Молодцы, вы мне то же очень понравились, были активными, ловкими.
С готовыми ежатами дети обыгрывают день рождение ёжика.
ЛИТЕРАТУРА
1.Гульянц Э.К., Базик И.Я. Что можно сделать из природного материала. - М.: Просвещение, 1991 г.
2.Тарловская Н.Ф., Топоркова Л.А. Обучение детей дошкольного возраста конструированию и ручному труду: - М.: Просвещение, 1994 г.
3.Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду: - М, 2008 г.
4.Бондаренко Т.М. Комплексные занятия в старшей группе детского сада. - Воронеж: Т.Ц. «Учитель», 2004 г.
5. Полная хрестоматия для дошкольников с методическими
подсказками для педагогов и родителей: В 2 кн. Кн.2. / составитель С.Д.
Томилова. - Екатеринбург: У - Фактория, 2007 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/28/picture-488221-1411849292.jpg)
Конспект НОД Конструирование из природных материалов
Этот материал поможет воспитателям в проведении очень интересного занятия....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/27/picture-839146-1480237311.jpg)
Конспект НОД «Конструирование из природного материала “Божья коровка”»
Целью данного занятия является воспитание в детях гуманного, бережного и заботливого отношения к природе в целом. Для достижения поставленной цели было проведено занятие, подготовлены стихи и загадки,...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/24/picture-1145927-1558687503.jpg)
Конспект образовательной деятельности по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" Конструирование из природного материала на тему: «Лебедушка». Подготовительная группа
Цель: учить детей любить и охранять природу; прививать любовь к окружающему миру; познакомить детей с редкой птицей лебедем; развитие модельно – конструктивных навыков из природного материала у ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/11/picture-402172-1457672017.jpg)
Конспект по конструированию из природного материала с элементами аппликации «Красавица Осень» в средней группе
Цель: научить детей делать аппликация из природного материала (листьев).Задачи:1. учить работать детей с листьями2. расширять знания детей об осени, как времени года3. развивать ум...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/23/picture-769891-1477242407.jpg)
Конспект НОД конструирование из природного материала «День рождения ёжика» (старшая группа)
Занятие проводится с детми старшей группыучить детей работать с разным природным материалом, отбирать его в соответствии с замыслом.Учить делать игрушку по образцу, соразмеряя его части.Развивать иниц...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/12/picture-893359-1486905167.jpg)
Конспект занятия по конструированию из природного материала "День рождения Дедушки Ау». (старшая группа)
Конструирование из природного материала, обогащение знаний о разнообразии природного материала и его использовании в поделках в старшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/19/picture-900637-1511117463.jpg)
Конспект ООД «Конструирование из синтепона и цветной бумаги» в старшей группе
Цель: обучение детей аппликационным способом передавать образ снегиря...